牛津英语 5B Unit 9 The English Club 说课稿

　　教材分析:

　　牛津小学英语《Fun with English》5B UNIT 9, 词汇与句型教学。这一节课的主要教学内容是通过巩固英语句型：Where are you from? I鈥檓 from ________. USA／UK／Japan／China/France/Australia; Do you speak _______? Yes, I do. I speak ______, too. No, I don鈥檛. I speak ______. Chinese/English/Japanese/French/Australian. 英语CAI的课件制作与传统英语课堂教学进行了整合。该课的教学重点就是设置一定的情景使学生在课堂上进行学习和巩固句型。该课的难点就是要使学生对所学国家的英语名称的拼写及它们分布在世界上的什么位置有个初步的认识，并学会用英语进行交际询问来自不同国家的外国朋友。

　　教学目的:

　　1. 掌握表示国家、国籍、语言的词汇: country，countries,China,Chinese,UK,British,English,USA,American,Japan,Japanese.Fance French, Australia, Australian, visit ,visitor,

　　the Great Wall

　　2. 日常交际用语: Where are you from? I鈥檓 from 鈥� I鈥檓 a/an 鈥�Do you speak 鈥�? Yes, I do./No, I don鈥檛. I speak 鈥�

　　3. 学习课文，能理解并读通课文内容。

　　4. 了解外国文化,拓展文化视野。

　　教学准备：

　　1. 课件,世界地图,国旗图片

　　2. 学生自制六面国旗。

　　教学重点和难点：

　　Where are you from? I鈥檓 from 鈥� I鈥檓 a/an 鈥� I speak 鈥�

　　Do you speak 鈥�? Yes,I do./No, I don鈥檛. I speak 鈥�

　　教学手段:

　　多媒体辅助教学.

　　教法

　　主要通过鈥溣镅越患驶疃�任务型鈥澙赐瓿杀敬谓萄�实践活动，让学生用所学语言与同学进行进行交际，巩固所学内容；调查任务，让学生完成表格，学生通过交流合作等方式完成任务；竞赛的任务，让学生猜国名，猜人物，吸引学生参与，同时还培养学生的合作精神和集体荣誉感。

　　教学过程：

　　Step 1: 认读国名。