《看菊花》教学教案（2）
【教学内容】
《看菊花》是苏教版小学语文第一册第三单元的最后一篇文章，它记叙了一家人在假日去公园看菊花的情景，赞美了菊花不畏严寒，竞相开放的高洁品质。本教学设计为《看菊花》第二课时。
【教学目标】理解课文内容，了解人们喜爱菊花，不仅因为菊花好看，更是因为它不怕寒冷。
【教学重难点】感情朗读课文，感受秋天之美。理解课文内容，体会菊花不畏严寒，竞相开放的高洁品质。
【教学准备】多媒体课件
【教学过程】
一、谈话导入：
谈话：昨天，我们随着小女孩和她的爸爸妈妈去公园观赏了菊花，那公园里的菊花给你们留下了什么印象呢？
学生交流：公园里的菊花真好看。
（板书：好看极了）。
那今天我们就和爸爸妈妈一起去公园欣赏那好看极了的菊花，好吗？大家坐上游览车，准备好了吗？出发咯！
二、感悟理解，美读课文。
1、体会菊花的色彩缤纷。
小朋友们，公园到了，看呀！你眼前出现了什么？
菊花多好看哪，好多种颜色！你看到了哪些颜色？(出示：许多菊花)
是呀，颜色可真多，即便是黄色的菊花也各有各的美丽！瞧，（出示：深浅不一的黄菊花）有淡黄的，深黄的，桔黄的，颜色多漂亮啊！
我还看到许多不同的红呢，你看到了吗？（淡红，深红．白里透红。桔红，紫红鈥︹�Γ�
菊花的颜色可真神奇啊！你愿意夸夸它们吗？（菊花真美啊！真是五颜六色、色彩缤纷。）（板书：美）
小作者也不惊发出感叹鈥斺�敼袄锏木栈ê每醇恕＃ǔ鍪揪渥樱�
我们一起美美地读读它们。
（出示：公园里的菊花好看极了，黄的，白的，淡绿的，紫红的。）
（评价：你们读得真美！）
2、体会菊花的数量多。
公园里的菊花可真不少，我们做个游戏吧，数数一共有多少朵菊花？
（出示：近镜头鈥溒甙硕渚栈ㄢ�潱┮欢洌蕉洌洌�︹��
（出示：稍远鈥溗奈宕跃栈ㄢ�潱┌。∧潜呋褂邪。欢湟欢涞厥绞裁词焙虬。颐腔桓龃识词淮砸淮缘厥Ｒ淮裕酱裕遭�︹��
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老师听到我们小朋友数菊花的声音是一次比一次激动，眼睛也是一次比一次瞪得大！
我们换个方式再来数一数（出示：一朵朵，一丛丛，一片片）
哪排小朋友愿意来数一数？
3、感悟菊花迎寒盛开。
天冷了，许多花儿都谢了，你们看，菊花还是开得那么美丽。老师看到我们小朋友现在笑得就像一朵朵盛开的菊花，愿意当一回菊花吗？
站起来，做一朵美丽的菊花（手在下巴下做花状）
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