苏教版小学语文四年级上册:《普罗米修斯盗火》习题
班级_________ 姓名_________
一、听说你写的钢笔字不错,想不想展示一下呢?
(答案)
二、比一比再组词。
三、写出下列词语的反义词。
四、写出下列词语的近义词。 困苦( ) 打造( ) 甘愿( )
驱赶(答案) 烈焰(答案) 凶残(答案)
五、在括号里填上合适的词语。
六、将下列句子改成鈥湵烩澴志洹
⒈普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。
答案。
⒉天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。
答案
⒊普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。
答案
七、默读课文第一至四自然段,想象人们得到火种以后欣喜若狂的情景,扩写成一段话。
普罗米修斯小心翼翼地把火种带到了人间,人们一片欢腾。瞧,他们围着火堆,答案; 他们举着火把,答案。
八、根据课文内容排列下列句子,在括号里写上序号。
(答案)普罗米修斯受到了残酷的惩罚。
(答案)普罗米修斯盗取火种,小心翼翼地带到人间。
(答案)普罗米修斯获得了自由。
(答案)主神宙斯得知此事,大发雷霆。
(答案)地球上没有火种,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。
(答案)希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。
九、 拓展练习。
1.火的利用对人类文明起到哪些推动作用(将查到的有关资料与同学交流)。
参考答案:人类开始食用熟食,通过食用熟食减少了一些从动物身上传播的疾病,并可以进行取暖
2.写出六个带有鈥溁疴澴值某捎铩
答案
十、阅读积累。
希腊神话包括神的故事和英雄传说两大类。英雄传说是古希腊人对远古历史的回忆,内容是歌颂在斗争中建立功勋的英雄。马克思曾称他为鈥溦苎У娜绽凶罡呱械氖フ吆脱车勒哜潯U馄挝氖歉荨断@吧窕啊返谝徽隆镀章廾仔匏埂分械哪谌莞谋嗟摹O@吧窕笆桥分拮钤绲牧鞔诿窦涞墓赜谏竦墓适潞陀⑿鄞怠M强梢栽诳瓮庠亩辽俣娴摹断@吧窕啊贰
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