和时间赛跑

(四年级上册)

人教版四年级上册:《和时间赛跑》习题

2012-07-02  | 赛跑 时间 上册 

  班级 姓名

  一、根据课文填空。

  外祖母去世后,爸爸和我的谈话,使我明白了 ,心里有一种 的滋味;以后我和时间赛跑,每一次比赛胜过时间,我就 ;后来二十年里,我一直和时间赛跑,因此 。

  二、用鈥 鈥澔鱿旅嫖恼缕现行醋髡吒形虻木渥硬⑹宰判闯瞿愕母惺堋

  以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。 (自己感受: )

  我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。

  (自己感受: )

  三、读课文最后两个自然段,体会下面关联词语的用法,再用它们造句。

  虽然鈥︹Φ氢︹

  鈥︹σ虼蒜︹

  假如鈥︹外︹

  四、总结本课在写作方面值得学习的地方。

  五、以《我的感悟》为题,写一篇作文。要求:写明白自己经历的这件事的经过;写出这件事给你的启发或你的感想;三百字左右为宜。(如果自己没有合适的事可写,可写你听到的或看到的事及感想。)

  1.有感情地朗读课文。

  2. 课文最后说,鈥溂偃裟阋恢焙褪奔淙埽憔涂梢猿晒Αb澞阃庹飧鏊捣穑刻柑改愕目捶ā

  3.读读写写,再说说句子的意思。

  (1) 所有时间里的事物,都永远不会回来了。

  (2) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  (3) 光阴似箭,日月如梭。

  (4)虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

  △搜集有关珍惜时间的名言、谚语,在班上交流。

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《人教版四年级上册:“和时间赛跑”习题》摘要: 三、读课文最后两个自然段,体会下面关联词语的用法,再用它们造句。 虽然……但是…… ……因此…… 假如……就…… 四、总结本课在写...
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