西师大版小学语文四年级上册：第一单元试卷
班级 姓名 分数
一、一锤定音。（用鈥溾垰鈥潱�6分） 、
果仁（r茅n r茅ng） 袅袅（liǎo niǎo） 痕（h茅n h茅ng）迹
蛤（hā g茅）蜊 嘎嘎（gā gā） 澄（ch茅n ch茅ng）澈
二、多音字组词。（8分）
重ch贸ng （ ） 藏 c谩ng（ ） 曲qū （ ） 弹 d脿n（ ）
zh貌ng（ ） z脿ng （ ） qǔ（ ） t谩n（ ）
三、填量词。（8分）
一（ ）酒歌 一（ ）黄叶 一（ ）豌夏 一（ ）小姑娘
一（ ）小花 一（ ）裂缝 一（ ）绿色 一（ ）线
四、病句诊断室。（8分）
1. 听了这个故事，我不约而同地笑了起来。
2. 上课的时候，发言很积极。
3. 改进了学习方法以后，我的学习成绩增加了。
4. 我们用热情的掌声欢迎远道而来的客人。
五、句子仿造间。（4分）
高粱红着脸儿笑了. 一曲酒歌在心窝酿造。
1. 湖岸边有一棵棵小柳树， 。
2. 。
六、课文内容我熟悉。（10分）
1.我们朗声大笑，（ ），（ ）。海浪在我们身后追赶。
2. 空地上有了这（ ），成了最好的游戏场所，我们在那里（ ）、（ ）、（ ）。
3. 苹果（ ），要穿（ ）；葡萄（ ），要披（ ）。
七、歇后语平台。（8分）
哑巴吃秤砣 鈥� （ ） 哑巴吃黄连 鈥� （ ）
狗咬吕洞宾 鈥� （ ） 八仙过海 鈥� （ ）
老虎挂佛珠 鈥� （ ） 老虎的尾巴 一 （ ）
冷水浇头 鈥� （ ） 冷水泡茶 鈥� （ ）
八、短文品析。（18分）
一件印象最深的事
一天中午，老师布置作业，要我们写一篇作文，把印象最深的一件事写下来。
回到家，我像往常一样掏出小作文本，左思右想，写什么好呢？于是我把以前买来的作文选全部搬出来了，仔细地读着每一篇，我发现其中一篇《买油条》，写得生动具体。要是这篇作文是我写的该多好哇！我兴奋地拿起笔，把这篇文章抄下来，当做自己的习作。
讲评作文那天，我比谁都高兴，好像老师就要表扬我了。果然，老师叫我念自己的作文。我站起来，有感情地朗读了一遍，洋洋自得，我抬头一看，老师的脸色不好看。老师问：鈥溎阏馄白魇遣皇浅鹑说难剑库�澩且捕枷蛭彝独蠢谎哪抗狻Ｎ伊成隙偈被鹄崩钡模南耄涸懔耍鲜Ψ⑾至耍也坏貌坏愕阃贰＠鲜τ镏匦某さ厮担衡�溕傧榷釉辈荒芘樽骷伲Ω檬凳虑笫茄健ｂ�澪也牙⒓恕；氐郊遥莺莸匕殉吹恼馄恼滤海� si）碎了。我暗暗下定决心，以后再也不干抄别人作文的蠢事了。
1. 在短文中找出相应的成语填人后面括号内。
（l）反复地想来想去。 （ ）
（2）形容十分得意的神态。 （ ）
（3）说话诚恳有分量，情深意长。 （ ）
（4）制造假的现象，以欺骗人。 （ ）
2. 判断下面的句子哪些是比喻句，打鈥溾垰鈥潯�
（l）我像往常一样掏出小作文本。 （ ）
（2）好像老师就要表扬我了。 （ ）
（3）同学们也都向我投来利箭一样的目光。 （ ）
3. 阅读文巾画鈥� 鈥� 鈥澋木渥樱谙旅婢渥又醒〕鲇胨湟庀嗤模蜮�溾垰鈥潯�
（1）我点点头。 （ ）
（2）我应该点点头。 （ ）
（3）我只好点点头。 （ ）
4. 读了短文后，你喜欢文中的鈥溛意�澛穑课裁矗壳虢岷鲜导噬钐柑改愕目捶ā�
九、习作芳草地。（30分）
题目： 老师，我想对您说
要求：补充老师的姓，把你想对他（她）说的话写清楚，注意用词恰当。
参考答案
四、1.鈥溛意�澑奈�溛颐氢�� 2.加主语鈥溗�� 3. 鈥溤黾逾�� 改为鈥溙岣哜��
4鈥溔惹殁�澑奈�溔攘意��
七、铁心 有苦说不出 不识好人心 各显神通 假充善人 摸不得 凉了半截 没味儿
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