鲁教版语文五年级下:《蒙娜丽莎之约》习题
班级 姓名
看拼音,写字词。
二、欣赏《最后的晚餐》并阅读其相关资料,对其中某个人的神态进行描写。(不少于200字)
《最后的晚餐》取材自基督教《新约全书鈥⒙硖R簟返诙隆渡枇⑹ゲ汀返囊唤,在逾越节的一个晚上,耶稣预知他的死期将临,和他的十二个门徒在一起进晚餐。正在进餐时,耶稣对众门徒说:鈥溛沂翟诟嫠吣忝,你们中间有一个人要出卖我。鈥澝磐矫翘,顿时引起闪电般的反应,他们个个感到突兀,有的转身。有的站起,向主发问:鈥溨,是我么?鈥澮栈卮穑衡溚艺菏衷谂套永锏,就是他要出卖我。鈥澯檀缶臀仕衡溊,是我么?鈥澮栈卮穑衡溎闼档氖恰b
达鈥⒎移嬗1495-1497年费时三年为一所修道院的餐厅所作的壁画。这幅画着重刻划耶稣的门徒在听到主说鈥溎忝侵屑溆幸桓鋈艘粑伊蒜澋氖焙蛩砺冻隼吹牟煌男睦矸从Α
这幅画的构图并不复杂,基本上是在一直线上穿插变化的,但单纯中见丰富。画家把十三个人物有机地组合在一起,既有区别又有紧密联系,既突出了基督的主要形象,又层次分明地刻划出每一个人的外貌和性格特征。画家把耶稣安排在既是画面中心,又是视觉中心的位置,用背景中大门的透光,更加清楚地衬托出耶稣的形象,餐桌。墙壁门窗和天花板的处理取平行透视,都集中地消失在基督的形象上,这一切很自然地把观众的视线首先吸引到基督身上。并且有意识地把两侧的门徒和耶稣分开,初看耶稣似乎很孤立,实际上内在情绪和感情以及整个事件都把他们紧密联系在一起。十二个门徒三人一组平均分配在两边,以其各自的动作和表情与基督发生联系和呼应,整个环境和道具的处理比较简单,为的是更加突出激动的人物,再通过这些人物的动作和表情将整个画面的中心引向基督。
《鲁教版语文五年级下:“蒙娜丽莎之约”习题》摘要:逾越节的一个晚上,耶稣预知他的死期将临,和他的十二个门徒在一起进晚餐。正在进餐时,耶稣对众门徒说:我实在告诉你们,你们中间有一个人要出卖我。门徒们听后,顿时引起闪电般的反应,他们个个感到突兀,有的转身。有的...
相关文章: | ◇ 蒙娜丽莎拼图 | ◇ 人教:《蒙娜丽莎之约》教学设计 |
◇ 蒙娜丽莎之约 | ◇ 回顾·拓展八 |
|
|