班级 姓名

　　一、看拼音写词语。?

　　xiǎo tǐng cāo z貌ng jiāo chā c霉 yōng g霉 d矛ng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )?

　　qi谩o li谩ng t铆ng b贸 zuǒ guǎi y貌u guǎi dǎo g脿o

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、形近字组词。?

　　祷( ) 艇( ) 纵( ) 穷( )

　　衬( ) 挺( ) 丛( ) 帘( )

　　姆( ) 笼( ) 哗( ) 艄( )

　　拇( ) 聋( ) 桦( ) 艘( )

　　三、选择合适的字组词。?

　　( 顾、雇 )工 ( 华、哗 )笑 船( 梢、艄 ) 保( 母、姆 )?

　　( 簇、族 )拥 自( 于、如 ) 桥( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外?

　　四、填空，组成词语。

　　七手（ ）脚 运用自（ ） 世界（ ）名 手忙（ ）乱

　　操纵（ ）如 小巧（ ）珑 （ ）快灵活 左（ ）右（ ）

　　五、根据句意写词语。?

　　（1）信教的人向神祈祷，乞求保佑。 ( )?

　　（2）高声喧哗谈笑。 ( )?

　　（3）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 ( )?

　　（4）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。( )?

　　六、在括号里填上适当的词语。?

　　( )的桥梁 ( )的妇女?

　　( )的威尼斯 ( )的街道?

　　( )的交通工具 ( )的影子?

　　( )的水上城市 ( )的声音?

　　七、用表示因果关系的关联词语填写下列句子。

　　(1)（ ）威尼斯是世界闻名的水上城市，（ ）小艇成了重要的交通工具。

　　(2) 威尼斯是世界闻名的水上城市，（ ）小艇成了重要的交通工具。

　　(3)（ ）威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇成了重要的交通工具。

　　八、威尼斯是（ ）的水上城市，河道（ ），小艇成了主要的（ ），等于大街上的（ ）。

　　威尼斯的小艇有（ ），又（ ）又（ ），有点像（ ）船头和船稍向上（ ）起，像（ ），行动（ ），仿佛（ ）。

　　我们坐在船舱里，皮垫子软软的（ ）。小艇穿过一座座（ ）的石桥 ， 我们打开窗帘，望望（ ）的古建筑，跟（ ）打招呼，有说不完的（ ）。

　　船夫的（ ）。行船的（ ），来往的船只（ ），他（ ），毫不（ ） （ ）怎么拥挤，他（ ）能（ ）地挤过去 遇到（ ）的地方，他（ ），（ ）速度非常快，（ ）能做急转弯 两边的建筑飞一般地（ ），我们的眼睛（ ）了，不知看（ ）。

　　九、把下列句子补充为比喻句。?

　　（1）小艇的船头和船艄向上翘起，像________________________。

　　（2）威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛________________________________。

　　十、抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个，并体会这样写的好处。?

　　比喻句：________________________________________________________________

　　拟人句：________________________________________________________________

　　十一、缩句。

　　街道两旁种着高大挺拔的树。

　　昨天是我的眼睛骗了我。

　　簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。

　　威尼斯是世界闻名的水上城市。

　　十二、阅读下面文段，完成练习。

　　船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快，来往的船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

　　（1）根据词语的意思写出反义词。

　　拥挤---（ ） 窄---（ ） 倒退---（ ）

　　（2）鈥溂饭�去鈥澲锈�溂封�澋恼�确解释是 （ ）

　　A（人、物）紧紧靠拢在一起。

　　B在拥挤的环境中用身体排开人或物。

　　C用压力使之从空隙中出来。

　　D排斥、排挤。

　　（3）把文中画线的句子用一个成语替代。

　　（4）用加点的关联词语造句。

　　（5）鈥溋奖叩慕ㄖ�飞一般地往后倒退鈥澥潜硐质裁矗�

　　(6)找出这一段的中心句，用鈥� 鈥澔�出来。

　　(7)这段话从哪几个方面表达了这个中心？