【课前预习】

　　1、快速默读课文，查阅不懂词语的词义。

　　2、从课题入手,想想课文为什么以鈥溌羲�人鈥澪�题，抓住他的什么特点来展开的？做好标识。

　　3、完成小练习

　　一、从文中找出下列词语的近义词

　　街头巷尾鈥斺�� 情不自禁鈥斺�� 转眼间鈥斺�� 停步观看鈥斺��

　　二、找出文中带有引号的句子，摘抄下来，并说说引号的作用

　　_________________________________________________________________________( )

　　_________________________________________________________________________( )

　　_________________________________________________________________________( )

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　　三、文章写叙利亚的卖水人，为什么写叙利亚的天气？

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　　【课后练习】

　　1、熟读课文，抄写词语。

　　2、填写合适的关联词语

　　（1）一些吹笛子的卖水人,他们( )站在购物中心,( )站在马路旁边。

　　（2）最令我难忘的，（ ）这些又便宜又好喝的水果汁，（ ）那些卖水人。

　　（3）（ ）叙利亚盛产水果，（ ）那些新鲜果汁的价格也就低了。

　　（4）在叙利亚境内，（ ）大街小巷，白天晚上，（ ）有着各式各样的卖水人。

　　1、 改写句子

　　你难道能抗拒这样的诱惑吗?(改为陈述句)

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　　他竟对我们说:鈥澞忝峭砩虾鹊�,不必付钱.反正,我也要收摊了!鈥�(改为间接叙述)

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　　4、读五六两小节，用列举的方法，仿造文章用总分写话。

　　为了在才艺比赛中大显身手，同学们苦思冥想，出尽奇招：________________________

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