Lesson 14 I'm going to Xi'an.教案

2013-03-11 作者:姜月娥 | 洛南 洛南县 句型 

  第一课时

  洛南县石坡镇中心小学 姜月娥

  教材分析:

  本节课陕西旅游版五年级上册最后一课,主要教学生认识一些国家和城市,让学生学会如何询问对方国籍。

  学情分析:

  这对于五年级学生来说,已有一定的学习基础和经验,掌握句型的不再是难点,但本节课要识记的单词较多,因而掌握单词是本节课的一个重点和难点。

  教学内容:P67 鈥渓earn to season鈥潯et鈥檚 practice(1)

  教学目标:

  1、知识目标:

  (1)、能听、说、读、写下列单词:China、a place of interest、France 、England、America、Japan;

  (2)、会用句子①I鈥檓 going to xi鈥檃n②Where are you from? ③Is it China?鈥澋染渥印

  2、技能目标:

  学会用where are you from? I am from鈥囱时鹑瞬⒔樯茏约豪醋阅睦铮挥肐鈥檓 going to鈥Ω嫠弑鹑俗约航ツ车亍

  3、文化目标:

  通过学习本课对话了解一些国家和城市,让学生学习如何询问对方的国籍。

  教学重、难点:

  1、鈥溗幕徕澋ゴ始岸逃铩

  2、灵活掌握并运用句型:Where are you from?I am from鈥鈥檓 going to鈥

  教学用具(Preparations):图片、世界地图、课件

  教具准备: 课件、单词卡

  教学过程 :

  一、谈话导入:

  1、师生问好:

  2、出示课件(世园会图片),师介绍:2011 in China in Xi鈥檃n was held in the word pexo garden. (任意指名) 提问:

  T:Did you go to xi鈥檃n ?

  S1:Yes.\No .

  T:You are very lucky. \ It doesn鈥檛 matter. Are you going to there ? You can go to there in winter or summer.

  3、导入:(出示课题)Today we鈥檒l learn鈥 Lesson 14 I鈥檓 going to Xi鈥檃n.鈥

  (1)板书课题

  (2)齐读课题(英汉互读)

  (3)句子替换:I鈥檓 going to Xi鈥檃n\Beijing\Shenzhen

  二、新课:

  1、学习China、a place of interest

  (1)出示课件(长城图),

  T:What is it?

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《Lesson 14 I'm going to Xi'an.教案》摘要:对话了解一些国家和城市,让学生学习如何询问对方的国籍。 教学重、难点: 1、四会单词及短语。 2、灵活掌握并运用句型:Where are you from?I am from…I’m going to… 教学用具(Preparations)...
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