大班体育教案:《运沙包过小桥》
一、活动过程
1,提高幼儿控制身体平衡的能力和协调性。
2, 激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创新、大胆尝试过小桥的方法。
二、活动准备
1,平衡木
2,人手一个沙包
三、活动重难点
1,重点:掌握运沙包的正确方法。
2,难点:创造出多种多样的运沙包方法。
四、活动过程
1, 暖身活动
师:今天的天气真好,我们一起去操场活动活动吧!
2,幼儿大胆尝试运沙包的方法。
师:今天老师给大家带来了沙包,我们要背着沙包走过平衡木,谁能安全走过,谁就是最能干的小朋友。
(1)全体幼儿按顺序运沙包过小桥。
(2)教师加以鼓励,总结。
3,大胆创造多种多样的运沙包方法。
师:谁能想出更多而且和别人想不一样的云沙包方法,又能很快,顺利通过小桥。
可参考的方法有:
(1) 手托沙包过小桥(单手或双手)
(2) 头顶过沙包过小桥
(3) 背着沙包过小桥
(4) 手举高过头,托沙包过小桥
4,分组比赛
师:现在老师把你们分成4组比赛,比比看哪一组的小朋友运沙包的方法又多,动作很快,很快就能通过小桥。
(1) 幼儿按自己的方法运沙包过小桥。
(2) 教师总结,点出胜利的小组。
5,活动结束
师:今天我们的小朋友表现很好,大家也累了,回去休息吧。
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《大班体育教案:“运沙包过小桥”》摘要:活动 师:今天的天气真好,我们一起去操场活动活动吧! 2,幼儿大胆尝试运沙包的方法。 师:今天老师给大家带来了沙包,我们要背着沙包走过平衡木,谁能安全走过,谁就是最能干的小朋友。 1全体幼儿按顺序运沙包过小...
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