大班折纸活动教案：《小鸟》

　　一、设计意图

　　折纸是我国传统文化之一，在我国民间流传很广，深受幼儿喜爱，折纸富于变化，是开发幼儿智力、发展幼儿手部肌肉灵活性的有效手段。让幼儿了解折纸的常用符号，能看懂折纸图列，懂得折纸的规律，熟悉各种基本型的折叠法。

　　二、活动目标

　　1、培养幼儿仔细观察、注意倾听的能力。

　　2、训练幼儿手部肌肉的灵活性。

　　3、使幼儿了解折纸的常用符号，能看懂折纸图列。

　　三、活动准备

　　正方形的彩纸

　　四、活动过程

　　1、指导幼儿认识折纸的常用符号。

　　2、谈话，引起幼儿兴趣。

　　3、指导幼儿看图列。

　　4、老师边讲解边示范。（要求幼儿仔细观察，注意倾听）

　　(1)在方形纸上对角折成三角形再按虚线折，

　　（2）按箭头向反面下折

　　（3）拉开压着

　　（4）从下向上折

　　（5）按箭头方向折

　　（ 6）上下都向里面嵌折

　　（ 7）、上下均向外面翻折

　　（8）按箭头方向折

　　（9）按移动位上下各向中间折

　　（10）先把上下的鸟脚拉起再合起折

　　（11）先打开后压折

　　（12）用梯折，使嘴向内缩

　　（13）以折线再嵌折两次

　　（14）把头部合起来，再按图8折法折鸟脚

　　5、要求幼儿认真观察图列，有没有看不懂的地方，老师再演示。

　　6、幼儿折纸，老师个别指导。

　　7、评议作品

　　五、活动延伸

　　要求幼儿回到家练习折《小鸟》。