幼儿园对歌唱活动《在农场里》教学反思
音乐是一门极富创造性的艺术,而音乐活动都能为幼儿提供发展创造精神和创造能力的机会。在幼儿园中音乐创造能力培养方面的要求是鈥溊钟诓斡爰葱舜丛旎疃b澯锥诖醋鞴讨械幕浴⒋丛煨缘姆⒒邮瞧兰鄞醋鹘萄欠窕竦贸尚У闹饕谰荨
《在农场里》这节歌唱活动,其活动目标是在学习歌曲的基础上,结合歌曲内容,充分发挥想像力,编创的歌词,并结合歌词进行即兴动作表演。我改变以往的图谱,换成了生动的背景图,以及相应小动物的图片和节奏卡,让幼儿有一种身临其境的感觉,在充满生机和活力的地方,各种动物在这里悠然自得地生活,同时我将歌唱、体态律动、创编歌词等幼儿喜爱的活动融入《在农场里》。这首歌旨目标在于通过幼儿对农场里各种声音的模仿、想像与创造歌唱使幼儿的听觉、观察力、模仿力、创造力等诸多能力得到锻炼和提高。同时还能使幼儿拉近幼儿与小动物的距离。
首先在创编歌曲《在农场里》根据歌曲内容,我以游戏的口吻告诉幼儿:鈥溑┏±锘褂心切┒锱笥衙挥欣矗颐前阉且睬氲健对谂┏±铩罚库澣缓蟪鍪鞠嘤Φ男⊙颉⑿」贰⒐Φ榷锿计⑷糜锥致郏喝绻⊙颉⑿」贰⒐υ谂┏±铮枨Ω迷趺闯空馐谴幢嗟淖急附锥危幢嘈碌母璐誓谌葑髯急浮1净方谟锥谘Щ岣枨幕∩希幢嗍倍己芑加写幢嗟挠⑶矣锥幢嗟囊埠芎谩1净疃且恢智崴伞⒂淇臁⒘λ芗暗氖虑椤W詈笫谴幢嗟牧废敖锥危爰父瞿芰锨康挠锥角懊嬷缸磐计直鹆斐4嘶方谟锥浅G崴伞⒂淇斓靥逖榱舜醋鞒晒Φ南苍谩U龌疃谟淇旎钇玫钠罩薪小⒔崾
《幼儿园对歌唱活动“在农场里”教学反思》摘要:力得到锻炼和提高。同时还能使幼儿拉近幼儿与小动物的距离。 首先在创编歌曲《在农场里》根据歌曲内容,我以游戏的口吻告诉幼儿:农场里还有那些动物朋友没有来,我们把他们也请到《在农场里》?然后出示相应的小羊...
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