小班科学教案:《有趣的肥皂》

2013-05-03  | 盛水 肥皂 小班 

  [活动目标]

  1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。

  2、通过幼儿的自主探索活动,使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。

  [活动准备]

  各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);鈥溛野丛桠澮衾旨按糯⒙家艋皇⑼婢叩男】鹑舾桑桓删幻恚ㄓ胗锥耸嗟龋⑹⑺拇笏枇觯》讲家豢椋艉玫男『煨侨舾伞

  [活动过程]

  1、《我爱洗澡》音乐,老师与幼儿做动作进入活动室。

  (1)老师吹泡泡引起幼儿兴趣。

  (2)出示肥皂并请幼儿描述。(请幼儿自由发言)

  (3)出示多种多样的肥皂,让幼儿观摩。老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味,并用手摸摸,说出感觉。(幼儿分别发表自己的意见)

  2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等,老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密。(幼儿在玩中发现肥皂的小秘密:用手搓能产生泡沫,能溶在水里、能使脏东西变干净鈥︹ΓR加锥蟮ń彩鲎约旱姆⑾郑鲜κ适苯崩

  3、引导幼儿正确用肥皂洗手,教育幼儿讲卫生。

  老师:孩子们,谁来告诉我你平时是怎么样洗手的?幼儿讲述自己洗手的方法。老师:鈥溝胂朐趺囱拍馨盐颐堑男∈窒吹母删唬库潱ㄓ胗锥吣疃璞呦词郑

  4、幼儿自由吹泡泡,结束活动。

  [活动延伸]

  把各种玩具用清水冲洗干净

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《小班科学教案:“有趣的肥皂”》摘要:使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。 [活动准备] 各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶与幼儿人数相等;我爱洗澡音乐及磁带、录音机;盛玩具的小筐若干;干净毛巾与幼儿人数相等、盛水...
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