大班音乐教案：《小孔雀告诉你》

　　活动目标

　　1、帮助幼儿理解歌词内容，熟悉歌曲旋律。

　　2、引导幼儿理解歌曲中两段歌词所表达的不同意思。

　　3、教育幼儿从小爱学习。

　　活动准备

　　风琴

　　活动过程

　　一、律动、练声

　　1、《采茶》

　　2、《挤奶》

　　3、《北京的金山上》。

　　4、《小鸟醒来了》

　　5、《太阳公公出来了》

　　二、欣赏歌曲，帮助幼儿理解歌词。

　　1、猜谜语引出课题：今天老师要请小朋友猜个谜语：花冠头上戴，锦袍披身上，尾巴象扇子，展开很漂亮。

　　2、孔雀是什么样子的？你们觉得孔雀漂亮吗？孔雀分为雌、雄两种，羽毛很漂亮的是雄孔雀，它们想和雌孔雀交朋友的时候就会开屏，展示自己的衣服，吸引雌孔雀和自己交朋友。

　　3、有一只小孔雀很漂亮，可是它有点骄傲，这是怎么回事呢？请小朋友听一首歌曲，歌曲的名字叫《小孔雀，告诉你》。

　　4、老师轻唱一遍歌曲。

　　提问：鈥湼枨�的名字叫什么？歌曲里说了什么？（个别提问）

　　5、老师边弹琴边演唱歌曲一遍。

　　提问： 你们在歌曲里听到了什么？（引导幼儿用完整的话说出歌词。）

　　小孔雀它要和小朋友比什么？（比美丽）

　　小朋友怎么告诉小孔雀的？

　　好孩子个个怎么样？（有志气）帮助幼儿鈥溨酒�鈥�

　　我们小朋友不比穿戴比什么？（比学习）。

　　6、教师按节奏完整说歌词。

　　三、学唱歌曲

　　1、老师弹琴幼儿跟着老师的琴声跟着老师念歌词。

　　2、幼儿跟着老师的琴声和老师一起演唱歌曲两遍。

　　3、分组演唱歌曲，一、二、三组的小朋友唱第一段，四、五、六组的小朋友唱第二段。

　　4、男孩与女孩分开演唱歌曲。

　　5、集体再演唱一遍歌曲。

　　四、复习歌表演《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》