大班语言教案:《小老鼠与大彩笔》
设计意图:
本班孩子想象力丰富,语言表达能力较好,爱表现自己,让孩子们在感兴趣的语言活动中发挥其丰富的想象力,大胆表现自己,提高表达能力,我为孩子们选取了富童话色彩的故事《小老鼠和大彩笔》,以小老鼠要求大彩笔画画为主线,展开故事情节,让孩子们在听故事的活动感受有趣的情节,给自己带来愉悦,激发孩子和老师一起说说故事中小老鼠的趣事,达到开心、开口、开窍的目的。
活动目标:
1、 让孩子们在听故事的过程中自由想象,大胆发言,并培养孩子们的社会交往能力。
2、 让孩子们能完整说话并模仿大彩笔说话。
3、 让孩子们发挥想象力、创造力,给故事编出结尾。
活动准备:
动画幻灯片,画板、画纸人手一份。
活动过程 :
一、 展示幻灯片,引起幼儿听童话故事的愿望。
二、 边听故事边进行想象活动。
(边讲故事边操作幻灯片)
1、 (展示两个三角形)你会想象是什么好吃的东西?大彩笔会怎么对小老鼠说?
2、 (展示一个圆形)这是什么好玩的东西?大彩笔要怎么介绍,小老鼠才可能会喜欢?请你表演一下。
3、 (展示一个鈥溤贫溻澬危┱馐鞘裁春糜玫亩鳎咳绻闶谴蟛时剩慊嵩趺锤±鲜笏的兀壳肽愫湍愕暮门笥寻缪荽蟛时屎托±鲜蟊硌菀幌隆
4、 你觉得这小老鼠怎么样?你愿意想出好办法帮助大彩笔脱险吗?
三、 给故事编出结尾。
1、 请幼儿快速画出鈥湴旆ㄢ澆⑻致酃适陆嵛病
2、 请部分幼儿在集体面前编讲故事结尾。
附故事:《小老鼠和大彩笔》
有一天,天气真好,小老鼠出来玩,玩着玩着,它觉得有点饿了,想找东西吃。它找呀找,看见了一只大彩笔,小老鼠想要把它吃掉。
大彩笔说:鈥溊鲜笙壬悴灰晕遥也缓贸裕灰愦鹩Σ怀晕遥腋惚涑龊贸缘亩骼础:寐穑库潯
小老鼠眯着小眼睛说:鈥溣泻贸缘亩鳎磕腔共豢斓愀摇?欤臁R晃揖桶涯愠缘簟b潯
大彩笔用它的身体一转,就画出两个三角形。小老鼠一看,就开心地说:鈥溸恚鞘俏蚁不冻缘奶鹛鸬摹⑷砻嗝嗟母獾恪b澬±鲜蟾账低辏鸵豢诎迅獾阃痰袅耍墒撬补墓牡亩亲铀担衡湵ナ潜チ耍俏蚁衷谙胍猛娴亩鳎斓愀遥晃揖桶涯愠缘簦♀ 。
大彩笔只好又把身体一转,就画出一个圆形。小老鼠一看,说:鈥溛抑勒馐橇锪锴颍梢运Τ鋈ァ⑹栈乩矗梢源⒉剑梢园阉敝影诨卫椿稳ィ猛妫『猛妫♀澘墒撬⊙劬σ蛔故撬担衡満猛媸呛猛妫墒俏壹依锘骨芬谎糜玫亩鳎旄遥晃揖桶涯愠缘簦♀潯
大彩笔没办法,只好又把身体一转,就画出一个云朵的形状。小老鼠一看,说:鈥溸恚嗳崛淼恼硗费剑绻碜潘酰隙ɑ嶙鞲龊妹危♀澘墒翘靶牡男±鲜蠡故撬担衡湶还唬还唬挂挂一挂每吹囊路』挂恋姆孔樱』挂惆盐冶涞帽让ɑ挂纾』挂挂︹
大彩笔心想,贪心的家伙永远都不会满足的,我得想个办法才行。于是它身体一转鈥
小朋友,你猜这一次,大彩笔变出了什么东西呢?小老鼠会怎么样呢?大彩笔有没有脱险呢?你们也帮大彩笔想出一个好办法吧。
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