“好话”要讲得有教育味道
对孩子说好话并不难,然而要说得恰如其分,没有虚伪的造作,没有过溢的鈥溗肘潱芷鸬焦睦恢率顾遣坏哪钔啡创笥薪簿俊
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当孩子很有水平地回答了大人的问题时,说一句鈥溎闼档煤苡屑忖澴鼙肉溎阍谡夥矫嬉欢ê苡刑觳赔澙吹檬翟冢蛭馐嵌缘笔露缘模霞だ兰垅溨市遭澋墓娑ǎ溙觳赔澦捣ㄊ氢溄杼夥⒒逾潱⒂泄戎印
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激励是一门科学,不是任何鈥満没扳澏伎梢远匀魏稳怂担⒛懿魏涡Ч摹6杂械暮⒆佣裕话愕拟満没扳澯倘绨卓缤览钥释竦霉睦暮⒆永此涤倘玮湼事垛潯6也煌暮⒆樱沙け尘耙膊煌虼耍猛骋桓袷降拟満没扳澦蹈恳桓龊⒆犹満没扳澋募壑滴抟苫岽蟠蛘劭邸
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激励不是无度地挥霍情感,也不是来个鈥満没扳澏鸦院⒆拥钠兰鄄荒芗虻サ赜免満谩⒖梢浴⒉淮礅澙从Ω叮魅方渤鲈奚偷脑颍辜だ唤鍪顾堑玫焦睦芸吹角靶械姆较颉
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《“好话”要讲得有教育味道》摘要:产生任何效果的。对有的孩子而言,一般的好话犹如白开水,如同嚼蜡,而对渴望获得鼓励的孩子来说犹如甘露。而且不同的孩子,成长背景也不同,因此,用统一格式的好话说给每一个孩子听,好话的价值无疑会大打折扣。 ...
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