小班舞蹈教案：《快乐地舞蹈》
活动目标：
1、能安静地倾听音乐，听辨大雨和小雨不同的音响效果，尝试用肢体动作表现大雨和小雨。
2、在表演时不与他人相撞，并喜欢向别人学习。
活动准备：音乐素材、太阳牌，乌云牌，雨滴牌。
活动过程：
一、热身活动鈥斺�敗缎∮甑巍�
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二、导入
1、 出示鈥溙襞柒�潱赫馐撬。刻艄以谔炜罩校炱貌缓茫亢鋈唬徽蠓绱倒矗翕�︹�Πパ剑蠢玻浚ǔ鍪疚谠婆疲┐笪谠破戳耍煲跹耍刻炜障缕鹩昀戳恕＃ǔ鍪居甑闻疲�
2、那雨滴是怎样落到地上来的？听，沙沙沙，沙沙沙，这是什么声音？（下小雨的声音）听，哗啦啦，哗啦啦，这是什么声音？（下大雨的声音）
3、 雨滴姐姐给你们带来了好听的音乐，一起来听听到底是什么声音？（放录音：大雨的声音，小雨的声音）你刚才听到了什么声音？（再次放录音，进行分段欣赏）
4、 那雨滴是怎样跳着舞落下来的呢？（请幼儿自由跳）这个宝宝跳地真好，我们一起来学一学。（多请几名幼儿上来表演）
三、音乐表演
宝宝们，现在，我们来听着雨声来跳舞喽！听到是沙沙沙下小雨的声音就做轻轻下雨的动作，听到哗啦啦下大雨的声音就做大雨点哗啦啦落下来的动作。
四、结束活动
《小班舞蹈教案：“快乐地舞蹈”》摘要：导入 1、 出示太阳牌：这是谁啊？太阳公公挂在天空中，天气好不好？忽然，一阵风吹过来，呼……哎呀，谁来啦？出示乌云牌大乌云飘来了，天要怎样了？天空下起雨来了。出示雨滴牌 2、那雨滴是怎样落到地...
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