北师大版数学第十册:《分数除法(三)》教学设计
学习内容:教材 29-30 页的内容。
学习目标:
1.能用方程解决简单的有关分数的实际应用题,初步体会方程是解决实际问题的重要模型。
2.在解方程中,巩固分数除法的计算方法。
学习重点:体会方程是解决实际问题的重要模型。
学习难点:能用方程解决简单的有关分数的实际应用题。
学习内容:
一、五(2)班有36人在参加兴趣小组,美术组的人数是参加兴趣小组总人数的2/3,航模组的人数占参加兴趣小组总人数的1/4,打篮球的人数占参加兴趣小组总人数的1/12。
提出问题:
解决问题:
二、操场上有一些小朋友在参加活动。跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的2/9。
提出问题:
解决问题:
三、试一试
1.操场上打篮球的有4人。
(1)打篮球的人数是踢足球人数的4/9,________?
(2)踢毽子的人数是踢足球人数的1/3,________?
2.某月双休日共有9天,是这个月总天数的3/10,这个月有多少天?
教学反思:
《北师大版数学第十册:“分数除法(三)”教学设计》摘要:除法的计算方法。 学习重点:体会方程是解决实际问题的重要模型。 学习难点:能用方程解决简单的有关分数的实际应用题。 学习内容: 一、五2班有36人在参加兴趣小组,美术组的人数是参加兴趣小组总人数的2/3,航模组...
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