中班科学教案：《小小气象台》
一、 活动名称：
科学《小小气象台》
二、 活动目标：
1、知道气象台的用途，感受现代科技给人们带来的方便。
2、活动中能大胆探索，积极思考乐于用自己的语言表达所发现的天气变化。
3、知道天气是经常变化的，初步掌握记气象记录的方法。
三、 活动准备：阴、雨、晴、雪、风卡片，记录卡、彩笔人手一份，vcd光盘
四、 活动过程：
1、 带幼儿到户外散步引导幼儿观察天气感受气温及风的变化。
2、 与幼儿进行谈话，引导幼儿充分说出自己对天气的认识，引起幼儿观察天气变化的兴趣。
提问：今天是什么天气？你还知道哪些天气？
3、 播放天气预报录像，知道气象台的作用，感受现代科技给人们带来的方便。
4、 通过故事知道天气是经常变化的，动物也会预报天气。
幼儿欣赏科学童话故事《小动物气象台》
5、 幼儿动手操作，初步掌握记气象记录的方法。
6、 活动评价：评价1鈥斺��2名幼儿作品。
7、 活动结束：小朋友我们一起去感受一下外面的天气。
《中班科学教案：“小小气象台”》摘要：1、 带幼儿到户外散步引导幼儿观察天气感受气温及风的变化。 2、 与幼儿进行谈话，引导幼儿充分说出自己对天气的认识，引起幼儿观察天气变化的兴趣。 提问：今天是什么天气？你还知道哪些天气？ 3、 播放天气预报录...
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