大班艺术教案：《感谢奶牛》

　　活动目标：

　　1、理解奶牛的相关知识，知道奶牛对人类的贡献，愿意天天喝牛奶

　　2、画出形态不同的奶牛及相互之间的遮挡关系，大胆添画与奶牛相关的景物。

　　活动准备：

　　1、油画棒、幼儿用书

　　2、牛奶盒，范例若干。

　　活动过程：

　　一、出示牛奶包装盒导出课题：

　　1、教师：这是用来装什么的呢？你们喜欢喝牛奶吗？哪些小朋友天天都会喝牛奶？

　　2、为什么要天天喝牛奶？牛奶是从哪里来的呢？奶牛是什么样子的呢？它在哪里生活呢？（幼儿回答）

　　3、出示范画引导幼儿观察，教师小结：奶牛长着大大的头，头上有角，肥肥的身体，壮壮的四条腿和一条细细的尾巴，白色的身体上有不规则的黑色斑块，它最喜欢吃青草，所以生活在长满青草的牧场里。

　　二、.教师示范讲解奶牛的画法

　　1、先画上一个椭圆形（上面窄一点，下面宽一点），上面画上一个弯弯的尖角和半圆形的耳朵，再给牛角添上几条直线。

　　2、画上圆圆的眼睛和大大的鼻子，鼻子上有两个圆孔，鼻子下面有一条短线作嘴巴。

　　3、一笔画出奶牛的身体，两条前腿和一条后腿，再画上一条后腿和细细的尾巴。

　　4、最后将奶牛画上不规则斑块。

　　5、将不同角度的奶牛组合在一起构成画面，并添画和牧场有关的景物，例如栅栏，蒙古包等。

　　三、幼儿作画，教师指导

　　1、重点提示幼儿表现画面上前后奶牛之间的遮挡关系，知道前面的奶牛应挡住后面的奶牛。

　　2、提醒幼儿奶牛背部的黑色斑块要涂均匀，请幼儿要注意老师的范画

　　供自己参考。

　　3、鼓励幼儿添画背景：草地、蓝天、栅栏等等。

　　四、评价作品展示作品，

　　1、请幼儿互相欣赏。

　　2、请幼儿评出构图完整，形象突出，色彩丰富的作品。