幼儿园打击乐教案:《拔根芦柴花》
教育活动内容:
打击乐《拔根芦柴花》
教育活动目的与要求:
1、知道这是一首江苏民歌,在熟悉乐曲的基础上,引导幼儿初步尝试学习分声部打击乐器。
2、正确掌握2/4拍节奏,提高幼儿的音乐理解力、感受力,培养节奏感。
3、引导幼儿在音乐活动中获得心理上的满足和愉悦,激发幼儿热爱生活的美好情感。
教育活动准备:
图谱、打击乐器、《拔根芦柴花》的音乐。
教育活动过程:
一、组织幼儿伴随着欢快的兔子舞音乐,进入场地。
1、导语:鈥溞∨笥涯忝窃谔璧氖焙蚋械娇炖致穑课裁矗库
2、幼儿回答:很快乐,因为这首曲子很欢快等。
二、组织幼儿欣赏乐曲《拔根芦柴花》
1导入活动:鈥溡皇谆犊斓那踊崛梦颐窍氲胶芏嗫炖值氖拢旅胬鲜υ偾胄∨笥烟皇谆犊斓睦智纸小栋胃窕ā罚崛媚阆氲侥男┛炖值氖拢库澱馐桌智悄牡拿窀瑁渴羌概淖拥模
2、幼儿自由讨论,说出想到南方的人们愉快的劳动场面等,江苏民歌,2/4拍
3、出示本乐曲中的三种节奏型:X XX XX XX X///
导语: 鈥溎隳苡酶髦植煌纳硖宥骼幢硐殖稣庑┙谧嘈吐穑库
引导幼儿用身体的各个部位来演奏。
4、出示图谱。根据图谱幼儿用身体乐器来进行演奏。
导语:鈥溄裉炖鲜Υ戳似恋耐计祝镏颐歉玫睦斫庹馐桌智潯
5、全体幼儿演奏乐曲《拔根芦柴花》(重点)
1、图谱听乐曲来演奏《拔根芦柴花》
(1)要求:鈥溠≡衲阆不兜拇蚧骼郑胍羯嗨频睦制髯揭黄疴潱ǖ谝槐榻淌陀锥黄鸫蚪谧啵
导语:鈥溎忝窍胍幌拢跹拍苋梦颐堑睦制餮葑嗟纳舾托场⒏溃库潱ǹ粗富印⒂谜返姆椒ɡ创蚪谧唷⒑托』锇槊且浜夏酰
(2)重点是熟练掌握2/4拍强、弱节奏并能使用打击乐来演奏。
(3)幼儿在演奏打击乐时能和小伙伴们配合默契、协调的演奏。(难点)
三、结束:
1、教师小结:我们用舞蹈的形式来表现南方人们愉快的劳动场面。
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