沪教版三年下:语文第一单元课时检测试题(附答案)
一 给下面的字加部首组成另一个字,看谁组得多。
成( )( )( ) 肖( )( )( )
莫( )( )( ) 列( )( )( )
二 照样子,写词语。
例:圆(圆溜溜)
白( ) 水( )
甜( ) 亮( )
笑( ) 冷( )
三 整理句子。
1.想办法 大象 小兔 救下 虎口里 从
2.住着 森林里 小猴子 可爱的 一群
3.老师 要做 诚实的 我们 孩子 教育
四 阅读短文,完成练习。
很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你只要用手拨开紧贴着地面的枯草,就会看见一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿鈥斺斔那牡匕樗孀糯禾斓慕挪嚼吹饺思洹
再过些日子,桃红柳绿,万紫千红。小草却默默地躺在万花丛中,把终年的积蓄无私地献给大自然和人们。那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜嫩的茎叶是牛羊虫鱼的美餐。
它的身躯虽然那样柔弱,但是生命力是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使镰刀锄头把它拦腰斩断,车轮把它碾得粉身碎骨,用不了多久,它又从地下倔强[jiang]地挺起身子,开始了新的生活。
啊,多么可爱的小草!我高声地赞美它1
1.根据文章内容填空。
很多人爱花是因为花朵 ,不少人爱杨柳是因为杨柳
2.在文中用鈥溾斺斺澔鲂葱〔萆说木渥印
3.摘录你认为用得好的词语。
4.给这篇文章加上合适的题目。
五、语言实践活动。
古今中外不少作家和诗人都曾经赞美过春天,留下了许多佳作。请收集这些作品,挑你最喜欢的介绍给同学。有条件的可以编一份小报,在教室里展览,供大家阅读欣赏。
六 熟记名言。
时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
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完成工作的方法是爱惜每一分钟。
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七 写下面的字,注意鈥溔闼澰诜礁窭锏奈恢谩
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提示:看清左右两部分的宽窄。
汤 沸 淅 沥
[答案]
综合练习 1
一 给下面的字加部首组成另一个字,看谁组得多。
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