西师版四年级下:数学复习教案(4)

2013-06-03  |  

  练习:345670000千米=( )亿千米≈( )亿千米(保留二位小数)

  教师:想—想,求一个小数的近似数应该怎样求?

  与求整数的近似数有什么相同的地方,有什么不同的地方?取近似值时,小数末尾的0能不能去掉?

  保留整数表示精确到哪—位?

  保留一位小数,表示精确到哪—位?

  保留两位小数,表示精确到哪一位?

  三、综合练习

  课本P125小数 P128 1、2、3

  第三课时:四则运算、运算定律与简便计算

  复习目标:

  1、通过练习,使学生巩固带小括号四则混合运算式题的运算顺序,并能正确计算带小括号.

  2、复习运用加法和乘法的运算定律和一些简算方法进行简便运算。

  3、培养学生根据具体情况,选择算法的意识和能力,发展思维的灵活性。

  复习过程:

  一、口算:

  2500¸500 0¸250 100¸25 58¸29 250´1 9´15 33´3+1 6´7+5

  1、口答下面各题的运算顺序

  47´28-735¸49+7 47´28-(735¸49+7) 47´(28-735¸49)+7

  同桌互说再集体反馈

  二、组织练习 改错先说说错在哪里,为什么会错?该如何订正?

  235+5´(200-100¸25)

  =240´(100¸25)

  =240´4

  =960

  5´(12-12¸12+12)

  =5´(0+12)

  =5´12

  =60

  说说运算顺序

  4300-(224¸7´8) (41-16)¸(89-64) (375+31-16)¸(89-64)

  2、小结:四则运算顺序

  3、师:下面四张扑克牌上的点数,经过怎样的运算,才能得到 24呢?你能想出几种方法?

  6点、4点、2点、3点(小组活动讨论)

  三、复习加法、乘法的运算定律

  1、引导学生用文字总结并用字母归纳

  (教师板书:用字母表示各个运算定律)

  2、课堂练习

  1、计算并运用运算定律验算

  578+3864= 178X26=

  2、简算(并用字母表示所用的运算定律)

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