长春版语文一上:《表达——打电话》教案
教材分析:
打电话是日常生活中常用的一种交流方式,通过打电话,可以增进人与人的沟通与了解。本次活动是让学生了解打电话的基本方法和常识,学会一种沟通和交流的方式,提高与他人沟通的能力。
教学目标:
1、能够认真听对方讲话并把话说清楚。
2、会使用鈥溎 、请问、谢谢鈥澋任拿饔糜铩
3、乐于且善于使用电话与别人交流或沟通。
教学重点:学会打电话。
教具准备:模拟电话机。
教学时数:1课时
第一课时
教学内容:
教学生使用文明用语,学会和他人沟通和交流。
教学过程:
一、引导学生读懂课文,明确打电话的方法和步骤。
1、学生自己读文,结合生活经验说一说,如何打电话?
2、模拟打电话的情景,师生,生生互练,熟练打电话的方法和技巧。
3、进行打电话指导,如何使用文明礼貌用语。
4、布置打电话内容,分小组练习。
5、设计并做一个打电话的游戏。
作业设计:给亲属或老师、同学、朋友打电话。
《长春版语文一上:“表达——打电话”教案》摘要:经验说一说,如何打电话? 2、模拟打电话的情景,师生,生生互练,熟练打电话的方法和技巧。 3、进行打电话指导,如何使用文明礼貌用语。 4、布置打电话内容,分小组练习。 5、设计并做一个打电话的游戏。 作业设计...
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