大班美术教案:《螃蟹和龙虾逛街》
适合学龄:大班
涉及范围:场景 美术
活动一:螃蟹和龙虾逛街
目标:
1、学习按画面上数字的顺序进行阅读
2、理解整个故事之间的关系,感受作品诙谐、幽默的风格
活动二:好朋友
目标:
1、尝试独立构图绘画,能大胆落笔用色
2、学习画正面人,能画出人物的明显特征
巩固:1、故事:螃蟹和龙虾逛街2、绘画:好朋友
附:故事
螃蟹姐姐和龙虾妹妹是邻居,她们一起住在弯弯河,她们最喜欢做的事情就是拍拍自己的大钳子,发出鈥溹赅赅赈澋南焐
有一天,螃蟹姐姐和龙虾妹妹一起去逛街,这条街是一条宽宽的马路,有许多嘀嘀叫的怪物在跑来跑去,街边的商店里有许多好吃好玩好穿的东西。不一会儿,麻烦事出来了,因为螃蟹姐姐是横着身子走路的,螃蟹姐姐从街这边穿到另一边,又从另一边穿到这一边。汽车都没法开了。警察叔叔走过来说她影响交通,得交罚款。
龙虾妹妹呢?因为她习惯向后退着走路,结果越走越远,一不小心,还撞上了路边的路灯杆,正气着揉腰呢。这样逛街可不行,螃蟹姐姐想了个好办法,她先用左边的腿走路,过一会儿再用右边的腿走路,这样就不会在马路上穿来穿去了。
龙虾妹妹想的办法是在商店里买了一面镜子,举着镜子走路,就可以看见后面的路,再也不会撞到路灯了。从此以后,弯弯河里的螃蟹,龙虾都会举着大钳子来逛街,街上到处都是鈥溹赅赅赈澋南焐尤饶至恕
《大班美术教案:“螃蟹和龙虾逛街”》摘要:出人物的明显特征 巩固:1、故事:螃蟹和龙虾逛街2、绘画:好朋友 附:故事 螃蟹姐姐和龙虾妹妹是邻居,她们一起住在弯弯河,她们最喜欢做的事情就是拍拍自己的大钳子,发出嚓嚓嚓的响声。 有一天,螃蟹姐姐和龙虾妹...
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