1. 导入

　　师：今天天气这么好，最适合出游了，想不想跟老师到动物园玩一玩？

　　生：想。

　　师：哦，车来了，我们坐上车。我们到了动物园门口。咦，那边怎么这么热闹啊？这么多动物把老虎大王围在中间，它们在做什么呢？ 原来啊，有个比赛呢，什么比赛呢？

　　（课件出示舞台，选手席上展示六条尾巴）

　　生：比尾巴

　　（学习鈥湴外�潱�在鈥溛舶外�澮淮手锈�湴外�澞钋嵘�。）

　　生自由读课文，听课文录音。

　　2. 二会字学习

　　师：我们来看看参加比赛的都有谁。

　　（通过图片介绍六种动物，以这种方式认识鈥湽�，鸭鈥澋任甯龆�会字。）

　　师：介绍完参赛的动物，是不是能开始比赛了呢？让老师问问老虎大王。鈥溊匣⒋笸酰�老虎大王，请问能开始比赛了吗？鈥濃�湶唬�本大王还得给孩子们介绍一些新朋友呢？鈥潱ㄒ源艘�出生字）

　　（通过集体拼读，小组认读，开火车认读等多种方式认读12个二会字。）

　　3. 四会字学习

　　师：比赛现场还来了我们的三个老朋友呢，看看是谁啊。（引出三个四会字学习）

　　（学习新笔画鈥� 鈥澓筒渴租�湴蒜�澃俗滞贰Ｍü�观察字形结构，所占为止，看笔顺，书空，描红等方式学习四会字。）

　　4. 小结及作业布置

　　师：今天在动物园的比赛现场，我们认识了12个生字朋友，也学会写鈥溤啤⒐�、车鈥澣�个老朋友，下面我们一起来跟12个新朋友打打招呼吧。

　　生：（读12个二会字。）

　　作业： y煤n gōng chē

　　云 公 车 每个2行。