托班综合教案 水果歌
活动目标
1、 观察认识苹果、香蕉、西瓜等水果的不同颜色；
2、 尝试根据图谱学唱歌曲中的句式，并能与老师对唱表演；
3、 喜欢音乐韵律，乐意在小朋友面前大胆表现。
活动准备
1、苹果、香蕉、西瓜的图片（正面涂色，反面没有涂色）
2、歌曲图谱
3、桔子、葡萄、草莓等水果图片（没有颜色）
活动过程
一、歌曲复习，认识水果颜色
1、 复习歌曲《拇指歌》，巩固旋律
2、 师：鈥湸竽粗妇醯眯∨笥衙浅谜婧锰运戳死裎锼透蠹摇ｂ��
逐一出示苹果、香蕉、西瓜的图片（没有涂色一面），并引导幼儿说出是什么水果
3、 请幼儿说说图片中水果的颜色，说对了老师翻过来，并用歌曲中句式小结，幼儿学念
二、结合图谱，学念、学唱歌曲
1、师：鈥湸竽粗赣忠嵛剩伎即蠹伊耍裁此裁此旌斓摹ｂ�澥痉兑加锥卮疴�溒还旌炱还旌炱还旌斓拟�潱ㄍ涎钕憬丁⑽鞴希�
2、鈥湸竽粗赣幸桓瞿芨傻谋玖欤芙馐锥璞涑梢皇缀锰母枨ｂ�澖淌ν暾冻�
3、结合图谱，伴奏学唱（重点学唱答句）
三、歌曲游戏，句式应答表演
老师问唱，幼儿答唱，完整表演
四、问题思考，区域颜色活动
出示没有颜色的水果宝宝，桔子、葡萄、草莓等，幼儿思考它们是什么颜色的，在课后区域活动中填满颜色
《托班综合教案 水果歌》摘要：果什么水果红红的。示范引导幼儿回答苹果红红苹果红红苹果红红的同上学念香蕉、西瓜 2、大拇指有一个能干的本领，它能将这首儿歌变成一首好听的歌曲。教师完整范唱 3、结合图谱，伴奏学唱重点学唱答句 三、歌曲游戏...
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