托班语言教案 工人叔叔本领高

2013-12-27  | 叔叔 工人 造桥 

  活动目标

  理解儿歌内容。

  感受造桥工人的辛苦与伟大,激发对造桥工人的热爱和崇敬之情。

  活动准备

  1、有关现在桥的图片或照片。

  2、有关工人造桥的场景的录像或图片。

  3、统计单、笔、空白小图书、照相机等。

  活动过程

  一、看图引题

  出示有关现代的桥的图片,引导幼儿欣赏大桥,感受大桥的雄伟、壮观。

  二、启发讨论

  引导幼儿说一说、议一议:这么美的桥是谁造出来的?是怎么造的?

  三、观看工人造桥的图片

  引导幼儿仔细观察工人叔叔造桥的情景,感受工人叔叔造桥的辛苦。

  四、欣赏儿歌《工人叔叔本领高》

  1、教师结合图片,朗诵儿歌,幼儿欣赏。

  2、一说:工人叔叔是怎样建造大桥?听完这首儿歌有什么感受?

  进一步引导幼儿理解造桥工人的辛苦和伟大,激发对造桥工人热爱与崇敬的情感。

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《托班语言教案 工人叔叔本领高》摘要:照片。 2、有关工人造桥的场景的录像或图片。 3、统计单、笔、空白小图书、照相机等。 活动过程 一、看图引题 出示有关现代的桥的图片,引导幼儿欣赏大桥,感受大桥的雄伟、壮观。 二、启发讨论 引导幼儿说一说、议...
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