大班音乐教案 小老鼠和胖厨师
活动目标
体验表演游戏带来的乐趣和挑战,在合作中收获快乐和愉悦。
即兴进行表演通过观察和讨论躲藏游戏的规则。
感知乐曲结构,并掌握节奏X X XXX
活动过程
1、故事导入
2、观看情景表演
教师指导语:小老鼠和胖厨师发生了-一个什么样的故事?
3、随乐游戏:分段、分角色表现音乐
(1)A段:胖厨师:用X X XX X节奏表现切菜、炒菜动作
小老鼠:在鼠洞里偷看
(2)B段:躲藏游戏
(3)C段:小老鼠偷吃胖厨师的美食
4、师幼共同梳理,回忆故事情节。
5、师幼分角色共同完整随乐游戏,感受和表现音乐
6、引导幼儿观察胖厨师用了什么样的办法抓到了小老鼠,尝试按故事情境的顺序在音乐中分角色游戏。
教师提示语:胖厨师特别生气,他想了什么办法抓住小老鼠的呢?
(1)教师情景表演
(2)动儿尝试练习
(3)完整表演
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《大班音乐教案 小老鼠和胖厨师》摘要::小老鼠和胖厨师发生了-一个什么样的故事? 3、随乐游戏:分段、分角色表现音乐 1A段:胖厨师:用X X XX X节奏表现切菜、炒菜动作 小老鼠:在鼠洞里偷看 2B段:躲藏游戏 3C段:小老鼠偷吃胖厨师的美食 4、师幼共同...
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