大班绘本《蚯蚓的日记》教学反思
《蚯蚓的日记》是一本容量比较大、有一定阅读难度的图画书，如何在短短的三十分钟里把最有价值的东西挖掘出来，让幼儿饶有兴趣地去理解，我一改以往人手一本或两人合看一本图画书的做法，将阅读的难点进行分化分解，从电子图画书的阅读鈥溂窍乱黄憔醯米钣腥さ娜占氢�澋浇淌宜闹芊忠惩蓟榈脑亩菱�溂锹枷乱黄阕钕不兜娜占氢�潱糜锥兄氐愕匚埔黄占墙性亩粒缓笤俑髯苑窒斫涣鳎崴傻卮锏搅嘶ネㄐ畔ⅰ⒄謇斫獾哪勘辍Ｍ保嘶姹驹毯慕逃庖迳羁蹋仪擅畹夭捎眉锹嫉男问剑盟母龇疟昙峭忱空龉适侣雎纾则球炯侨占鞘钡男那槲腥肟冢忧挚摹⒛压娜占强迹鸩焦傻解�溨档梦颐茄昂托枰镏慕�澋幕方冢罨擞锥娜现屠斫猓瓜粤私滩牡慕逃壑担Ч己谩�
聽聽聽聽聽聽聽 >>大班绘本教案 蚯蚓的日记
《大班绘本“蚯蚓的日记”教学反思》摘要：以往人手一本或两人合看一本图画书的做法，将阅读的难点进行分化分解，从电子图画书的阅读记下一篇你觉得最有趣的日记到教室四周分页图画书的阅读记录下一篇你最喜欢的日记，让幼儿有重点地围绕一篇日记进行阅读，...
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