为什么会有彩虹？「霓」和「虹」有什么分别？

　　白色的太阳光其实包含有不同颜色的光线，粗略地可分为七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。在正常情况下，我们只会看见太阳光是白色的。但是在雨后放晴的时候，天空中仍残留着一些小水珠，白色的阳光被小水珠折射和反射。由于不同颜色的光有不同的折射率，它们在水珠中被反射到稍为不同的方向。如果我们在特定的仰角去观察天空，会看见不同的水珠反射出不同颜色的光。

　　《七彩桥》教材简析

　　教学要求

　　1．写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。

　　2．正确认读十二个生字。

　　3．借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。

　　4．了解课文内容，感受作者想象的奇妙。

　　教材分析

　　课文是一篇小散文，写孩子们由雨后彩虹引起的遐想。在孩子们的眼睛里，美丽的彩虹就像一座神奇的七彩桥，站在桥上可以观瀑布似的流水、来来往往的轮船和川流不息的汽车；最神奇的是伸手就可以摘下夜空中最亮的星星。想象奇特、大胆，富有童真童趣。

　　《七彩桥》教学建议

　　一、自读课文，读通顺，读流利

　　课文中个别语句较长，学生认读时有一定的困难。教师课前不要范读，以免影响学生自读效果，要给学生足够的自学时间。指导学生把不认识的字词、读不通顺的语句画下来，多读几遍。在学生自读的基础上，教师再通过范读或播放朗读录音，达到正音、指导的目的。

　　二、交流自读体会

　　通过自读，学生还有哪些字、词、句子不太理解，需要大家帮助?以小组为单位，交流自读体会。

　　教师要加入学生的讨论、交流，对于学生提出的带有普遍性的问题，全班共同讨论、释疑。遇到师生有争议而不能解决的问题，可以鼓励学生跟教材的编者或作者联系。

　　第一自然段中鈥溎鞘怯闷呱�的丝绸结成的桥鈥澮痪洌�写七彩桥给人的轻盈、飘逸之感。学生可能会对鈥溒卟殊�澆惶�理解，要适当向学生介绍有关的科普知识。