青少年自信心测量--心理测试

2014-09-17  | 青少 自信 心理 

  1、当老师在班里提出某一问题讨论时,你会采取哪一种态度:

  A、马上举手,表达自己意见

  B、春肥老师叫我起来回答,否则保持沉默

  C、等到别人说完看法后,在发表自己的意见

  2、如果老师对你进行不恰当的批评,你会怎么办:

  A、马上全力为自己辩护,并显得情绪激昂

  B、冷静、理智的放手说出自己的看法

  C、不争辩,甚至不说话,但记在心里

  3、全校举行演讲比赛,老师和同学推荐你去,你将如何对待:

  A、以种种借口推脱,坚决不去

  B、同意去,但演讲什么要老师和同学一起出主意

  C、不马上答应,等考虑好后再做答复

  4、当你的好友在同学面前提出拟也认为不好的要求,如借作业本抄,你会怎么办:

  A、表面答应,但过一会找借口说不接他

  B、给他讲抄作业的坏处,帮他弄懂难点,让他自己完成

  C、听听其他同学的意见,再决定是否给他

  5、当你去参加学生会举行的座谈会时,你首先做的是:

  A、找认识的同学,坐在一起交谈

  B、与旁边不认识的同学相互认识起来,并进行交谈

  C、一个人坐在那里,看其他同学讨论

  6、如果你被同学们选为班长,你怎么办:

  A、勇敢的接受,并负责人的把班级的工作做好

  B、同意试试,但随时准备退出

  C、要求同学们支持,配合你的工作

  7、如果老师要求你做一件关系到你声誉的工作时,你怎么办:

  A、请老师讲一讲做好这一工作的关键是什么

  B、明确表示做好这工作的要求

  C、勉强接受,但也可能就打退堂鼓

  8、如果老师一个地方讲错了,你怎么办:

  A、巧妙地向老师提出问题,指出讲错的地方

  B、借回答问题来纠正老师讲课中的差错

  C、下课后再向老师提出

  9、如果让你当班长,在选班委时,你将选择哪一种人:

  A、学习很好,有些只顾自己

  B、小有缺点,但乐意为集体服务

  C、学习好,但大事做不来,小事尚能做的人

  10、如果你来当老师,你将如何对待学生:

  A、想提醒所想,通情达理

  B、模仿老师的做法

  C、有些照老师的做法,有些根据自己的体验

  二、评分标准:

        A   B   C

  1、 5   0   1

  2、 1   5   0

  3、 0   5   1

  4、 0   5   1

  5、 1   5   0

  6、 5   0   1

  7、 1   5   0

  8、 5   1   0

  9、 0   5   1

  10、 5   0   1

  三、评价:

  1、40------50分:你是一个很有自信的人。你敢于自告奋勇地做事,但必须小心,讲究工作技巧。

  2、28------38分:你有较强的自信心,并在多数情况下能应付自如,但在勇往直前时,要保持谨慎。

  3、13------25分:你办事缩手缩脚,总怕出差错,你应设法肯定自我,增强信心。

  4、0 ------10分:你给人的印象似乎不存在似的,应努力改变这种情况,须知自信是成功的一半。

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《青少年自信心测量--心理测试》摘要:的座谈会时,你首先做的是: A、找认识的同学,坐在一起交谈 B、与旁边不认识的同学相互认识起来,并进行交谈 C、一个人坐在那里,看其他同学讨论 6、如果你被同学们选为班长,你怎么办: A、勇敢的接受,并负责人的...
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