我的“数学之家”
湖南常德一中初二 代松蓉
提到家庭,名目繁多。有的是鈥溙逵意潱械奈溛囊罩意潱械哪蒜湼锩意潯N业募彝ト词氢準е意潯R蛭鄄煊胨伎迹曳⑾旨依锎嬖谧判矶嘤腥さ氖Ч叵怠
正比例鈫挿幢壤
小时候,我特别不喜欢吃饭。所以在饭桌上,我用的是最小的碗,妈妈用中碗,爸爸则用大碗。我在家里年龄最小,妈妈比爸爸小几岁,爸爸年龄最大。每人的年龄与各自饭碗大小成正比例,这似乎是一条定理。
随着时间的推移,我小学毕业进入了初中,我惊异地发现,不知不觉,爸爸的大碗下岗了,取而代之的是家里最小的碗,而我呢,却用起了现在号称鈥溔抑钼澋拇笸搿
多有意思呀!进入了初中,我年龄还是最小,却用最大的碗,爸爸年龄最大,却用最的碗。这个时候,我和爸爸的年龄与饭碗成了反比例。
循环不等式
在我的家里,妈妈可以管爸爸,我可以指挥妈妈,爸爸则可以训斥我。爸爸大于我,我大于妈妈,妈妈大于爸爸,这成了一个循环不等式。
到底谁管谁?我开始采访妈妈。
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爸爸管我,大概是我有时候不听话。
为什么会这样?我冥思苦想,答案终于被我找出来了:一个人生活在世界上一定会受到制约,绝对自由是不可能的。
一次函数y=kx
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这时,我的脑子里突然闪过数学老师课堂上的讲解:一次函数y=kx的性质是,当k大于0时,y随x值的增大而变大。家庭里竟也存在一次函数y=kx!
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点评:
这篇作文读后令人心存赞许。主要原因在于小作者在作文时借用了几个数学名词作小标题。在行文中,作者对三个小标题逐一作了合理的解说和分析,有选择地介绍了自己家里的情况。其作文视角的独特让人拍手叫好。
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