人教版 一上《哪座房子最漂亮1》教学设计
一、复习，说说自己看到的漂亮房子
1、在上节课，我们学习了一首有趣的诗歌是（生接）__________。谁会有感情，流利地背诵给大家听。（指名生、齐背）。
2、这篇课文告诉我们哪座房子最漂亮？生齐说：要数我们的小学堂。
3、师出示课件：我们来看看这张图片，这是哪里？（生说：我们的学校）
过渡：我们的学校漂亮吗？它哪儿漂亮呢？
二、说说我们的学校
1、你看到我们的学校哪儿漂亮？（指名说：操场，师点击操场图）
a、你看到图中什么？____操场，____跑道线，_____地面。（真是又大又宽敞的操场）
b、（师点击沙坑）这里是操场一角有什么呢？____沙坑，_____队伍，（这就是同学们喜欢玩的沙坑）
2、（看花坛）你看到什么？_____花，____花坛，_____草。（真是美丽的花坛）
3、（看教学楼）你有看什么？____墙，_____教学楼，_____窗，______们，______桌子。房前有______。（教学楼后）屋后有______小草，______。小树（环境太优美了）
4、（看校园小道）这是校园的小路，______小道，______树叶。（这可是充满回忆的校园小道）
师小结：同学们，今天你们都用心、用眼地观察我们可爱漂亮的学校喜欢我们的学校吗？接下来，老师要教会你们学写几个生字，你们同样要用心，用眼去观察。
三、学写四个字
1、（出示字卡）瞧，这儿有四个漂亮可爱的字宝宝来了。你们认识吗？
2、指名读，全班一起跟老师读读，男女生赛读。（师提示：月整体认读）
3、同学们，我们先来学习前两个字仔细观察这2个字，你发现了什么？
比较：了和子 门和月
生自由回答；
4、学写鈥溋蒜�澓外�溩逾��
a、鈥溩逾�澅肉�溋蒜�澏嘁缓帷ｂ�澭Щ嵝粹�溋蒜�潱�溩逾�澗兔挥形侍猓ㄊμ崾荆赫饬礁鲎种杏幸桓龉餐驶彩俏颐钦饨诳我У男卤驶煌涔常Π迨椋和涔常鲜葱葱矗鞘榭眨�
b、这个字怎么写呢？先来看看大屏目老师教教我们，同学们伸出手跟着一起书空。
c、我们把字放到田字格中来写写，同学认真看（师边讲要点边范写，弯钩写在竖中线上）。
d、我们在书中描写红色字。学会了吗？
e、鈥溋蒜�澔嵝戳耍�溩逾�澗兔挥形侍猓嘁缓帷Ｄ钦庖缓嵩趺葱茨兀浚ㄖ该涸诤嶂邢呱希�
f、师演示课件生字写法：我们一起边看边跟着屏目老师写写。
g、我们把它放进田字格来写一写吧。（生书空）
5、比较学写鈥溤潞外�濃�溍赔�潯�
a、这两字有相同的笔画发现了吗？注意：横折钩的折一定要写直，不能弯，要不然就会倒了摔跤。把横折钩写在黑板上。
b、你认为鈥溤骡�澱诺呐只故鞘菽兀颐蔷透闯ひ坏恪９鄄煸略谄聊恐械男捶ú⑹榭铡�
c、放入田字格写一写。（师边解说）
d、生写在本子中
6、学写鈥溍赔�濃�溍赔�澅肉�溤骡�澟只故鞘荩颐蔷鸵纯硪坏恪�
a、鈥溍赔�澫刃词裁幢驶穑纯创笃聊堪伞Ｃ诺谋仕呈窃跹模阂槐� ____,二笔 ____,三笔 _____。（生书空）
b、生观察放入田字格的写法。
c、生在书本中描。
7、同学们这四个字都学会写了吗？它们后面各写两个，待会儿，我们来比比谁写的好，把写的好的字贴在展示台共大家来欣赏并评评。开始吧。
a、生自由书写在本子中。
b、老师评出最好的拿到台前展示，请同学欣赏并评论。（生评）
师总结：你们这次的写字水平都有很大提高，以后还要继续努力，争取写的更好。我们不仅要学好中国文化，还需要学好写中国文字，有信心吗？
四、作业布置：
1、把子、了、月、门各书写一行
2、用画笔把自己心中喜欢的房子画出来
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