让我们的孩子身心能够健康的成长

2014-11-26  | 是非观 孩子 我们 

  国家以法律的形式规定,教师不得体罚或变相体罚学生,这是为了让我们的孩子身心能够健康的成长。但部分老师却错误的吧不体罚理解成了不惩罚,这是不可取的,

  不体罚和变相体罚学生,是指教师不得以侮辱学生人格、挫伤学生自尊的身体伤害和语言伤害作为对学生的惩罚。但不是说老师不能惩罚学生。

  人非圣贤孰能无过,何况是孩子。但犯了错就应该受到相应的惩罚。只是应该注意方式方法。以前流行过的罚抄作业、罚打扫卫生、罚站等当然不可取。不过适度的批评、认错、罚唱歌、罚表演节目等都是可行的。

  我们不能因为禁止体罚学生就连适度的惩罚也没有了,对了也说你真棒、错了也说你真棒,久而久之,学生的是非观将严重错位。那么最终,我们只能培养出一些被宠坏了的孩子。

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《让我们的孩子身心能够健康的成长》摘要:错误的吧不体罚理解成了不惩罚,这是不可取的, 不体罚和变相体罚学生,是指教师不得以侮辱学生人格、挫伤学生自尊的身体伤害和语言伤害作为对学生的惩罚。但不是说老师不能惩罚学生。 人非圣贤孰能无过,何况是孩子...
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