家庭教育十二篇之结束语
下围棋有一句术语,叫做鈥溇丫〗钥捌潯N以诮套邮钡囊恍┳龇ê退伎妓档较衷冢晌骄丫
这些做法与思考,无论对与不对,自觉可说的已说得差不多了,再说下去,难免画蛇添足,令人厌烦。故打住。
从今年大年初一开始,我尝试着与儿子交朋友。
毕竟,我的儿子,大学即将毕业,已是一个有自己思想的人了,人生的道路怎样继续下去,要看他自己了。父亲的约束,可能起反作用。何况儿子喜欢比较文学,主要是当代文学和西方文学,他看的许多书,我已不太懂了。让儿子用自己的大脑思考问题,是我多年所愿。时至今日,他已学会用自己的大脑去思考了。尽管,仍难免偏激、片面,可那毕竟是他的思想。里边有许多闪光的东西,有许多是我这个父亲不理解但却先进的理念。毕竟我已开始感觉,有些东西要向儿子学习了,比如我现在能上网发文章,其实也有儿子的功劳,打字是跟儿子学的;写文章也是受儿子的刺激,儿子两年前即在网上发帖子了,有些文章早已见报。这对我这个自命不凡的父亲不能没有刺激。
我得感谢儿子,当我第一次在《半岛都市报》上读到儿子写的影评时,除了有一些兴奋,有一些自豪,有一些欣慰;还有一点莫名奇妙的妒嫉,老子读书四十余年,未有片言只字见于报章。小子读书十几年,竟然有一些豆腐块在报上见了,当把此事告知老母时,老母的兴奋令我惭愧,老人家说:鈥溗镒颖榷忧苛恕b澱饣傲钗液寡眨幽茏龅降模椅尾荒堋S谑牵辛宋蚁衷诘囊恍┨樱」芑姑挥屑ǖ模暇褂胁簧偻雅醭。目陕阕约旱男槿僦摹R菜愣岳夏傅幕卮稹
古人云:鈥湺嗄旮缸映膳笥选b
《家庭教育十二篇之结束语》摘要:,我的儿子,大学即将毕业,已是一个有自己思想的人了,人生的道路怎样继续下去,要看他自己了。父亲的约束,可能起反作用。何况儿子喜欢比较文学,主要是当代文学和西方文学,他看的许多书,我已不太懂了。让儿子...
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