五年级上新起点英语教案unit2 lesson8

　　Lesson 8

　　一、教学目的要求

　　1.正确理解复词比较级的含义.

　　2.能够听懂比较两者不同的语句及比较级描述的语段。

　　3.能够简单的用比较级比较两个人，两个事物的不同。

　　4.能够积极踊跃的参加课堂教学。

　　二、教学重点

　　1.词汇：better, faster, harder及其与部分动词的搭配

　　2.句型：Who runs faster? Betty runs faster than Jane.

　　三、教学难点

　　对于副词比较级的理解。

　　四、教学过程

　　Part A

　　1.Today, we鈥檒l have a match. First one is running match.

　　请两个学生到前面比赛。

　　T：Who runs faster?

　　帮助学生理解并回答，另外在请三组同学进行比赛，通过问答进行练习。

　　2.同样的方法练习better，harder

　　3.在同学中进行比较，生独立表达。

　　4.老师找出两名同学，小组讨论他们的不同点，从外貌到性格特点，及在各方面的表现

　　5.分组汇报讨论结果。

　　6.听录音，完成填空，订正答案

　　Part B

　　1.请同学表演，T: What are they doing?

　　Who dance better?

　　2.小组练习，3人 两人表演，一人提问，大家回答

　　Part C

　　1.独立完成填空

　　2.汇报

　　五、作业：

　　1.听录音P16

　　2.完成活动手册3，4题

　　3.预习9课