五年级英语上册lesson21新版冀教版教案

　　Lesson21 What Year Is It?

　　一、教学目标

　　知识目标

　　能听、说、读、写单词：year, also

　　能力目标 会用英文表达中国的十二生肖。

　　情感目标 体会中国春节的魅力

　　二、教学重难点

　　能听、说、读、写单词：year, also

　　会用英文表达中国的十二生肖。

　　三、教 法

　　情景教学法

　　四、学法指导

　　小组合作

　　五、课件使用

　　教科书、录音带、多媒体课件，单词卡。

　　六、教学课时

　　2课时

　　第一课时

　　Step1、Greeting

　　Step2、Review

　　向全班同学介绍中国的春节。

　　出示图片，复习动物名称。

　　Step3、new concepts.

　　1) 新词汇学习：出示日历，引出并学习心词汇： year , mouth.

　　2) 十二生肖：小组讨论十二生肖的英文名称，小组汇报。

　　3) 出示图片，认识十二生肖。

　　4) 播放录音。第一遍听，第二遍跟读。

　　5) Q：how many animals are there ?

　　What are they?

　　6)、指名朗读，师生共同评议、正音。

　　7)、以小组为单位，练习读课文。

　　Step4、practice

　　Modal Play： 出示十二生肖的图片，学生在小组内介绍中国的年。

　　Group work: 看图片说属相，同一属相的学生站起来。

　　Step5、homework

　　第二课时

　　Step1、Greeting

　　Step2、Review

　　小组比赛：背诵十二生肖的动物名称。

　　Step3、new concepts.

　　1）播放课文第二部分的录音，学生跟读。

　　2）小组内分角色进行朗读练习。

　　3）学生对话练习，以年龄和属相为话题英文对话。句子提示：

　　How old are you? What is your year? What is your mother鈥檚/ father鈥檚/........ Year? What is his/her year?

　　4）对话练习展示。

　　Step4、practice

　　1) 完成图表

　　Family mother father Cousin

　　The year

　　2) let鈥檚 do it!

　　3)指导学生完成配套练习。

　　Step5、homework