《守则》、《规范》我的伙伴

　　我曾经读过这样一个故事：狮子阿美长着一头漂亮的金发，可以说他是狮子家族中的鈥溍滥凶逾�潯？墒牵�生了一场大病之后，阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后，头发全掉光了。伙伴们找他出去玩，阿美想：自己变成了难看的光头，怎么出门呀？伙伴们为了让他出去玩，全都剃成了光头鈥︹��

　　自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的鈥湶黄鄹喝跣。�不讥笑、戏弄他人鈥澲�后，我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧，我想起了以前的我：讥笑、戏弄他人，有时说话语气不友好。记得有一次，同学小楠在回答问题时出了错，下课后我指着她的脑门说：鈥溎阊剑�累死也学不好了！鈥澖峁�她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少鈥︹��

　　是《守则》和《规范》让我知道了，我应该像故事中的狮子们那样：尊重、帮助他人，而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心：我一定要改正这方面的不足，做一个关心、尊重他人的好学生。

　　几天前，我同桌把鈥湶ぢ茆�澋拟�湶も�澬闯赦�湶ㄌ吴�澋拟�湶ㄢ�潱�我没有像以前那样笑话他鈥湵库�潱�而是主动地帮他改正过来。

　　以前，我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的，没文化，长得黑、衣着也不时髦，我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》，我知道她们虽然生活条件差，但她们心地善良，我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼，帮她们做一些小事情。

　　在，我时刻把《守则》和《规范》带在身边，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。

　　在这里，我想说：鈥湣妒卦颉贰ⅰ豆娣丁罚�你是我的良师，你是我亲密的伙伴！鈥�

　　指导教师：梁海霞