小升初衔接:新初一学习如何快速的过渡?

2015-05-07  | 小升 过渡 学习 

  进入初中,学习完全与小学大不相同,需要快速的调整,快速的进入学习状态,才能适应新的初中生活,你需要做好以下过渡调整:

  一、学习环境的过渡

  渡过了六年的小学学习生活,步入初中后,一定有很多同学适应不了新环境,就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境,特别是我校寄宿制的学习环境。尤其重要的是要适应每一门老师的教学,要知道你不能改变老师,你只能去适应老师!切忌因对某个老师的好恶而对待学科的好恶。

  学习态度的过渡

  在小学阶段,由于年龄小,多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、鈥溠蛊肉澫禄档卮邮卵埃谱叛А3踔泻螅湵柒澋南窒笊倭耍笆侵鞫缘模魅费笆亲陨碓鹑危笆歉约貉У模宰约阂性鹑胃校し⒍岣呋裕欢鞫

  二、学习内容的过渡

  小学主科只有数学、语文两门,初中骤增到七门,而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的急剧增多,学会统筹安排各科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习,要重落实,重实效。

  三、学习方法的过渡

  小学由于年龄小,记忆力好,模仿能力强,学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后。班级人数增多,学科数增加,教师鈥湵破肉欌 减少,要在相同的时间内掌握更多的知识,提高效率就得改变学习方法,适应初中的学习生活。一定要做到以下四点:

  (1)养成课堂上专心听讲的习惯。克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的增大,要求学生充分利用40分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习;

  (2)作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好鈥溈翁帽始潜锯潯⑩溇来肀锯潯⑩溔占潜锯潯⑩溤蛹潜锯澋取

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《小升初衔接:新初一学习如何快速的过渡?》摘要:老师的好恶而对待学科的好恶。 学习态度的过渡 在小学阶段,由于年龄小,多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、压迫下机械地从事学习,逼着学。初中后,逼的现象少了,学习是主动性的,明确学习是自身责任,学习是给自...
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