修身治学 从诵读《弟子规》开始

2015-06-05  | 诵读 弟子 堰桥 

  “父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听……”10月09日上午,一场别开生面的“读书”活动,在堰桥中学大操场上举行,千余名学生一齐诵读传统经典《弟子规》,由此拉开了学习力行《弟子规》活动的帷幕。

  《弟子规》是中国传统家规、家训、家法、家教的集大成者。1080个字,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处世、待人接物、修身治学等态度与礼仪,概括得十分全面。近年来,堰桥街道大力实施未成年人思想道德建设“成长线”工程,通过多种形式促进中小学生全面发展。此次堰桥中学推出的诵读《弟子规》活动,便是将优秀的中华传统文化,用潜移默化的方式融入日常德育教育之中。学校负责人介绍,除定期组织学生开展集体诵读、听老师讲解外,还将通过编唱相关歌曲、开发《弟子规》校本课程等一系列教育实践活动,培养孩子们良好的行为习惯和道德情操。

  堰桥中学2600多名师生齐诵《弟子规》

  “弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……”10月09日上午,堰桥中学操场上,2600多名师生整齐列队,一齐诵读《弟子规》。集体诵读之外,该校师生还将定期学习、解读、背诵《弟子规》,用《弟子规》的要求来规范言行。

  堰桥中学的师生人手一本《弟子规》小册子,全体教职工要自学诵读《弟子规》,全体学生要观看《弟子规》讲解录像。在班主任、语文老师的指导讲解下,全体学生要达到背诵《弟子规》全文,还要唱《弟子规》歌,做《弟子规》操。每周三上午课间操时间,全校集体诵读。在此基础上,该校教职工要将《弟子规》的学习成果体现在日常教育教学活动和言行举止之中;学生也要规范日常行为,逐步养成好习惯,其中要求学生每星期为家里做一件事,在《弟子规》小册子上填写实践记录和感悟,由家长和班主任填写意见。

  锡城有很多家长在幼儿园或小学阶段教孩子背《三字经》《论语》《唐诗三百首》之类的,但学校组织师生长期学习、背诵《弟子规》很少见。堰桥中学校长沈建清说,1080字的《弟子规》是清朝李毓秀根据古圣先贤的教导编写的,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等态度与礼仪,概括得淋漓尽致,是中华传统的圣贤教育,是伦理道德教育的根本,是做人的根本。这完全符合现代的“育人为本、教育为先”的教育方针。

  “我在家里更懂得孝顺长辈了。”堰桥中学初一(2)班学生邱静怡说,她上幼儿园时背过《三字经》,现在学习《弟子规》已会背诵了,将更好落实《弟子规》的要求。初一(1)班的一名男生也说,通过学习《弟子规》,明白很多做人应有的道德。

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《修身治学 从诵读“弟子规”开始》摘要:生全面发展。此次堰桥中学推出的诵读《弟子规》活动,便是将优秀的中华传统文化,用潜移默化的方式融入日常德育教育之中。学校负责人介绍,除定期组织学生开展集体诵读、听老师讲解外,还将通过编唱相关歌曲、开发...
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