二年级上册:Unit5 I'm skating.教学设计(3)
3. Play the game by whole classTry to understand the game and enjoy it.Groups and whole class
The English Lesson Plan
第三课时
一、教学目标:
1. 喜欢听歌曲
2. 理解歌词大意并能有感情地唱出歌曲,并配上相应的动作
3. 能用歌里学到的句子进行问答。
二、教学过程:
步骤 目的互动所需教具
唱歌前FREE TALK:
1. I am ..ing.
2. Are you …ing?Revise the sentences they have learn师生/生生
玩LET’S PLAY中的游戏引入师生
学唱Play the song once:打节奏呈现,初步感知师生CAI
Play the song for second time: find out the actions you hear进一步帮助理解师生CAI pictures
LET’S PLAY: Ask and anwer
游戏: What are you doing? I’m ..ing.巩固旧知识,学习新句子What are you doing?生生/师生
Play the song for the 3rd time:边听边学唱帮助理解,巩固新句子及其回答师生
跟读歌词机械训练师生
分组分角色唱不同学生先记忆不同部分,减低难度生生
活动全班打拍子合唱训练节奏感生生
用自己喜欢的地方来为歌曲重新填词联系自身实际,运用歌曲表达生生
第四课时
一、教学目标:
1、解歌词大意并能有感情地唱出歌曲,并配上相应的动作。
2、用歌里学到的句子进行问答。
二、教学内容:
LET’S CHANT
三、教学目标:
1. 理解CHANT的意思
2. 能有节奏地读小诗,并能配上相关的动作