人教版小学语文四年级第六单元测试题

　　一、我会拼，我还会规范地写词语。

　　二、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。

　　（1）人们把每块搭石之间（ji脿n jiān）按二尺左右的间（ji脿n jiān）隔搭成两排。

　　（2）每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（zhǎng zh脿ng）。

　　（3）母亲脉脉（m脿i m貌）含情地注视着远去的孩子们。

　　（4）宿舍（shě sh猫）里的人被当时的情景所打动，都不舍（shě sh猫）得离去。

　　三、我知道先比一比，再组词。

　　彼（ ） 　 　　陵（ ） 　 　　连（ ） 　 　　怀（ ）

　　披（ ） 　 　　峻（ ） 　 　　联（ ） 　 　　杯（ ）

　　洪（ ） 　 　　伏（ ） 　 　　序（ ）　聽 　　袋（ ）

　　供（ ） 　 　　状（ ） 　 　　予（ ） 　 　　袭（ ）

　　四、我会读下面的词语，并把搭配合适的词语用线连起来。

　　关切的 　　　　石头 　　　　　　　　静静地 　　　　走过

　　灿烂的 　　　　目光 　　　　　　　　猛烈地 　　　　躺着

　　平稳的 　　　　情谊 　　　　　　　　沉着地 　　　　打击

　　深厚的 　　　　阳光 　　　　　　　　匆匆地 　　　　应对

　　五、我喜欢本单元描写送别好友的古诗，并能默写其中一首。

　　　　　　聽聽聽 _________

　　　　聽_________，_________。

　　　　_________，_________。

　　我还积累了很多这样的诗句，我最喜欢的一句是 。

　　六、我会读下面的句子，并能选恰当的词填在括号里。

　　平稳　　　平衡

　　（1）走搭石时，走得快才容易保持（　　　　）。

　　（2）如果搭石不（　　　　）走过的人就会跌落到水中。

　　希望　　　　期望

　　（1）那位青年正满情怀（　　　　）地等待着他期待已久的好消息。

　　（2）儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（　　　）。

交 卷