小学语文：“词性”汇总知识点学习(5)

　　表示动作、行为单位的量词叫动量词。

　　表示事物单位的：个、只；

　　表示动作、行为单位的：次、回，有时也借用某些名词来表示，如：脚、年；

　　量词的语法特点：

　　①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词。

　　②表示物量的数量词常用在名词的前面。

　　③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。

　　F、代词：

　　起代替或指示作用的词。

　　代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。

　　代词的语法特点：

　　①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”

　　②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性

　　③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人，有时也可以包括听话人；“咱们”一定包括说话人和听话人

　　④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指

　　⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句。

　　G、副词：

　　一般用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。

　　表示范围：都、全；表示语气：可、倒；

　　表示否定：不、没；

　　表示时间：刚、恰好；

　　表示程度：很、极；

　　表示情势：仿佛、渐渐。

　　副词的语法特点：

　　①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语。

　　②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语。

　　③副词不能修饰名词、代词。

　　H、连词：

　　是用来连接词、短语或句子的词。

　　一般连词：和、与、并、或、及；

　　关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但 而且、虽然 但是。

　　语法特点：

　　①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。

　　②关联词的主要在复句中进行运用。

　　I、介词：

　　介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。

　　常用介词及其用法（顺口溜）

　　自、从、以、当、为、按照，

　　由于、对于、为了、到

　　和、跟、把、比、在、关于

　　除了、同、对、向、往、朝……

　　用在名词、代词前，组成介宾短语后，修饰、补充“动”“形”要记牢。

　　J、助词：

　　是附着在实词、短语或句子上面，起辅助作用的词。

　　助词可分三类：结构助词、动态助词、语气助词。

　　结构助词：的、得；

　　动态助词：着、了、过；

　　语气助词：的、了、吗、吧、呢等。

　　K、叹词：

　　表示感叹、呼唤、应答等声音的词。如啊、嗯等。

　　语法特点：一般独立成句，用逗号或感叹号隔开。

　　L、拟声词：

　　是摹拟人或事物的声音的词。

　　语法特点：在句子中相当于一个形容词。