新人教版四年级语文上册第三单元训练题
一、我会拼,我还会规范地写词语。
二、给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。
三、我知道先比一比,再组词。
四、我会在括号里填上合适的词语。
五、按要求写反义词和近义词。
反义词:
凋谢( ) 粗糙( ) 喧闹( )
近义词:
训斥( ) 孤独( ) 温柔( )
六、下面的句子是病句,改写在下面的横线上。
1、老木匠说得没错,笑是很非常重要的。
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2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。
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七、自由发挥。
本单元的童话故事把我带入美好的情境,我非常喜欢。读后我发现童话中的主人公有超常的魔力,能_________,还发现童话________,故事很有趣,不少故事还给我们________。
八、阅读,按要求回答问题。
巨人的花园
鈥溛梗∧愀峡旃龀鋈ィ♀澗奕舜笊吃稹P∧泻⒚挥邪瓮忍优埽从盟腔崴祷暗难劬δ幼啪奕恕________不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
噢!是这么回事呀!巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:鈥溁嚼春模俏夷强拧⒌男陌。∫皇悄悖禾旖涝侗晃腋献吡恕P恍荒悖♀
1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。
2、鈥溎逾澋拟溎澴钟靡粜虿樽址ㄓΣ椋篲________,用部首查字法应查________。
3、我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪线画出来,在读时注意读出巨人的语气。
4、我会照样子写词语。
火辣辣:______________________。
5、鈥溛梗∧愀峡旃龀鋈ィ♀澗奕舜笊吃稹6亮苏饩浠埃隳芟胂窬奕怂嫡饩浠笆毙睦锘嵩趺聪氲穆穑
____________________________。
6、小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人,仿佛在对巨人说_________。
7、学习了这篇童话,让我们明白了什么道理?
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刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。
一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来:鈥溈炫苎剑〉毙拇笠懊ǔ粤四恪b澬⊙嘧忧崦锏乜戳嘶锇槊且谎鬯□没出息的家伙你们□不知道连小白兔都怕我吗□大野猫绝不会比小白兔的本领大□我只要一瞪眼□大野猫就会吓跑的□你们等着瞧吧□
小燕子真的瞪眼向大野猫扑去鈥︹
1、我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。
2、我知道在□上填上适当的标点符号。
3、我会联系上下文理解下面的词语。
夸耀:_______ 轻蔑:_______
4、我也会用鈥溨灰︹外︹︹澰煲桓鼍渥印
____________________________。
5、小燕子向大野猫扑去结果会怎样?为什么会有这样的结果?
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6、如果你是小燕子的朋友,你会想什么办法救小燕子呢?
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九、积累与习作。
同学们你一定喜欢许多的小动物吧,比如漂亮的孔雀、狡猾的狐狸、诚实的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠鈥︹η肽阕钛≡裣不兜亩铮胂胝庑┒锛浠岱⑸裁词拢蟮ㄕ箍愕南胂蟀阉嘈闯删哂型疤氐愕耐肮适隆
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