PEP英语五下：《Unit 5 Whose dog is it ?教案(9)

　　4. T: Listen to the tape of Let’s talk and answer these questions .

　　Is Fido drinking water ? Is he eating ?

　　5. Listen to the tape again and follow reading.

　　Step 3. 合作交流，师生共建（用时6分钟）

　　1. 分角色朗读课文。

　　2. 灵活运用句型。

　　S1: Is Sarah singing ? S2: Yes. She is .

　　S1: Is the cat eating ? S2: No, he isn’t.(…)

　　Step 4. 达标检测（用时7分钟）

　　一、 根据课文内容判断正确的用T错误的用F。

　　( ) 1. Fido is in the bedroom.

　　( ) 2. Chen Jie can’t take Fido to the park.

　　( ) 3. Fido is eating.

　　二、 根据句意及首字母提示选单词补全句子并读一读。

　　drinking , where , take, playing, come

　　1. Is the dog ______ （喝）water ?

　　2. Can I ________ （玩耍）with him now ?

　　3. ________（哪里） is Fido now ?

　　4. Can you _______ （带）him to the park ?

　　5. Fido ,_______ （来）here .

　　三、给下列次加ing。

　　1.climb_________ 2. eat_________ 3.sleep_________ 4.drink__________

　　5. jump_________ 6. swim________ 7.dance_______ 8.play__________

　　四、连一连，选择正确的汉语意思。

　　1. Are these all ours ? A. 不是。他在吃东西。

　　2. Whose is it ? B. 他在喝水吗？

　　3. It’s Zhang Peng’s . C. 是张鹏的。

　　4. Is he drinking water ? D. 它是谁的？

　　5. No, he isn’t .He’s eating. E. 这些都是我们的吗？

　　学生小结：这节课我学到了____________________________________