外研社三下Unit1 《We have a big family dinner》教学设计

2016-02-17 | 教学风俗习惯

　　教学目标：

　　1、知识目标：听说认读单词Spring Festival ; New Year; peanuts ; sweets；能听懂会说句子Happy New Year ！At Spring Festival ,we have a big family dinner.

　　2、能力目标：能够恰当表达节日问候，描述过节时的风俗习惯。

　　3、情感目标：了解东西方过新年时不同的时间及春节的重要性和风俗习惯，让学生更热爱自己的祖国。让学生在丰富多彩的课堂教学活动中体验英语学习的乐趣，培养学生的自主创新和合作探究的精神。

　　教学重点：

　　句型：Happy New Year ！ At Spring Festival ,we have 鈥�

　　教学难点：

　　（1）灵活运用句型Happy New Year ！ At Spring Festival ,we have 鈥ρЩ岜泶锝谌瘴屎蚝兔枋龃航诘姆缢紫肮�

　　（2）单词sweets 和peanut的发音

　　教学方法：

　　以任务型教学模式为主，游戏、表演、歌谣等多法并用的方式组织教学

　　教学过程：

　　Step1. Warming-up

　　1.Greeting. （Hello, boys and girls. How are you, today？）

　　2.Free talk:What do you do at Halloween?课前三分钟

　　Step2 Leading-in

　　T：Do you like Halloween?（生答）It鈥檚 an interesting festival. Do you know festival?学习新单词 festival。 Do you like celebrating festivals？Today let鈥檚 talk about another festival.Listen to a piece of music and guess :what鈥檚 the music about? Understand?学习 Spring Festival AND Chinese New Year.

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网友观点

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好文

《外研社三下Unit1 “We have a big family dinner”教学设计》摘要：ou, today？ 2.Free talk:What do you do at Halloween?课前三分钟 Step2 Leading-in T：Do you like Halloween?生答It’s an interesting festival. Do you know festival?学习新单词 festival。 Do you like...

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