大班体育教案 跳竹竿

2016-05-04  | 竹竿 六路 纵队 

  活动目标:

  1.通过参与跳竹竿运动,激发对体育活动的兴趣。

  2.能听鼓点手脚协调的跳竹竿,提高下肢力量和跳跃的能力。

  3.能主动积极的参加活动,在活动中能遵守规则。

  活动准备:

  1 . 音乐磁带

  2 . 初步知道傣族人喜欢跳竹竿。

  活动过程::

  一、开始部分。

  1.练习 。

  一个大圆走 鈥 六路纵队走 鈥 开花走 鈥 小圆走鈥 六路纵队。

  2.自由玩竹竿。

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  二、基本部分。

  1.表演各种玩竹竿的方法

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  2.听鼓点,感受鼓点节奏跳竹竿。

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  3.尝试听鼓点跳竹竿的方法。

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  交代游戏规则:听鼓声跳竹竿,鼓声响开始跳,注意手脚协调的跳竹竿。

  4.练习2~3次

  鼓励幼儿大胆尝试听鼓声跳竹竿,个别指导能力弱的幼儿。

  三、结束部分

  听音乐做身体放松运动。

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《大班体育教案 跳竹竿》摘要:别,我们看看他们是怎样玩的。幼儿相互学习同伴跳竹竿的各种方法。 2.听鼓点,感受鼓点节奏跳竹竿。 今天大鼓也想和我们玩游戏,我们来听一听这个鼓点的节奏试着听着鼓声去跳竹竿。幼儿练习X XXXX的节奏,连续跳过...
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