大班体育教案 跳竹竿
活动目标:
1.通过参与跳竹竿运动,激发对体育活动的兴趣。
2.能听鼓点手脚协调的跳竹竿,提高下肢力量和跳跃的能力。
3.能主动积极的参加活动,在活动中能遵守规则。
活动准备:
1 . 音乐磁带
2 . 初步知道傣族人喜欢跳竹竿。
活动过程::
一、开始部分。
1.练习 。
一个大圆走 鈥 六路纵队走 鈥 开花走 鈥 小圆走鈥 六路纵队。
2.自由玩竹竿。
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二、基本部分。
1.表演各种玩竹竿的方法
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2.听鼓点,感受鼓点节奏跳竹竿。
鈥溄裉齑蠊囊蚕牒臀颐峭嬗蜗罚颐抢刺惶飧龉牡愕慕谧嗍宰盘殴纳ヌ窀汀b澯锥废埃╔ X XX X)的节奏,连续跳过两根竹竿。
3.尝试听鼓点跳竹竿的方法。
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交代游戏规则:听鼓声跳竹竿,鼓声响开始跳,注意手脚协调的跳竹竿。
4.练习2~3次
鼓励幼儿大胆尝试听鼓声跳竹竿,个别指导能力弱的幼儿。
三、结束部分
听音乐做身体放松运动。
《大班体育教案 跳竹竿》摘要:别,我们看看他们是怎样玩的。幼儿相互学习同伴跳竹竿的各种方法。 2.听鼓点,感受鼓点节奏跳竹竿。 今天大鼓也想和我们玩游戏,我们来听一听这个鼓点的节奏试着听着鼓声去跳竹竿。幼儿练习X XXXX的节奏,连续跳过...
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