大班美工教案 有趣的扭扭棒

2016-05-04  | 大班 美工 学学 

  活动目标:

  1、探索用扭扭棒组合制作各种物体,认识扭扭棒能够随意造型的特点。

  2、能用绕、弯、扭等不同方法表现物体的造型,发展幼儿动手造型能力。

  3、体验活动成功的快乐。

  活动难点:

  能用扭扭棒进行各部分合理连接、组合。

  活动准备:

  各色扭扭棒四筐、幼儿剪刀人手一把、课件、轻音乐、求助牌四个

  幼儿操作背景4幅。

  活动过程:

  一、直接导入

  小朋友们谁知道这是什么?教师出示扭扭棒(介绍扭扭棒)扭扭棒很漂亮还可以做各种各样好玩的东西呢,你们想不想试一试?

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  二、幼儿第一次尝试

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  请幼儿回答,并请同伴一起动脑筋解决。

  2、老师还有几种本领,你们想不想学?

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  三、欣赏其他作品

  扭扭棒还可以做成各种各样的东西呢?想看吗?(播放ppt)

  四、幼儿操作

  老师请小朋友5人一组,你们可以用扭扭棒做成各种东西,最后小组合作布置成一幅画,完成后请选一位小组成员做代表来介绍你们的作品,好吗?

  在活动之前老师要提出几个小要求:

  1、可以用多根、单根扭扭棒组合制作,制作时请小朋友注意长短,长了可以用剪刀剪,注意色彩的搭配。

  2、如果你在制作过程中遇到了自己和小组都不能解决的困难,可以用求助牌。

  五、幼儿制作活动,教师观察指导。

  六、小组代表介绍活动作品。

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《大班美工教案 有趣的扭扭棒》摘要:座位。 二、幼儿第一次尝试 1、——提问:你们刚刚用扭扭棒做了什么?幼儿回答 ——提问:刚才小朋友在制作过程中都很投入,有谁遇到什么问题吗? 请幼儿回答,并请同伴一起动脑筋解决。 2、老...
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