大班语言教案 我也有长处

　　活动目标：

　　1、初步了解故事内容，懂得每个人都有自己的长处，并发现自己的长处。

　　2、尝试用连贯的语句描述故事中小动物的长处。

　　活动准备：

　　1、故事《小河马找长处》PPT

　　2、小鸟、小猴、小鹿、河马图片各一张，黑板一块。

　　3、字卡唱歌、爬树、跑步、游泳。

　　活动过程：

　　一、谈话导入鈥斺�敿し⒂锥�参与活动的兴趣

　　1、PPT出示故事名称鈥溞『勇碚页ご︹��

　　师：有认识这几个字的朋友吗？（小河马找长处）

　　师：哇，真聪明，这么快就认出来了，那故事名称里的长处是什么意思？

　　幼：是好处，优点，做的好的地方。

　　2、师：原来是这样啊。那么你听了这个故事的名称以后，你觉得会讲一个什么样的故事呢？

　　幼：我觉得会讲小河马的优点，小河马的长处，小河马做的好的地方。

　　师：到底是不是这样的呢？我们一起来听听这个故事吧。